五年级快乐英语社团活动总结英语教学总结.docVIP

五年级快乐英语社团活动总结-英语授课总结 本文是五年级快乐英语社团活动总结-英语授课总结，仅供参照，希望对您有所帮助，感谢阅读。 听，新年的钟声快响了，社团活动课已凑近结尾，回首这一学期的课程，清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于喜好之外。 本学期社团活动共进行常例活动9次，活动内容主假如快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。 经过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓重兴趣，让学生在活动中积累了必定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。 一、侧重学生英语习惯的培养 英国有名哲学家弗兰西斯．培根说:“习惯真是一种坚毅而巨大的力量，它能够主宰人生。人自幼就应当经过圆满的教育，去成立一种优秀的习惯。”因此 关于五年级的孩子来说,培养一种优秀的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必定养成每日学习英语的习惯,比方清晨起床听听英语或夜晚睡觉前听听英语,一个星期结束了坚固一下所学的知识等等。 二、侧重学生英语学习兴趣的培养 要想学好英语，兴趣是至关重要的。因此培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中，我英勇使用课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，比方用英语演情况剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又风趣的事，从而对英语产生了浓重的兴趣。 三、侧重学生英语口语的培养 英语还是一门语言课，因此能说会说才是真实的重点，因此我将讲堂中的大多数时间用在与学生进行口语交际上。主要经过学生跟读、师生对话、学生相互情况对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真实意会英语的精华，而不是纯真的学“哑吧英语”。 四、侧重学生实践与合作意识的培养 联合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制 作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的 能力的同时，学会与他人的合作与分工。 一个学期的社团活动课圆满的结束了，可是在此次活动中我的工作还存在着 不足，如讲堂活动还能够安排得更多一些，英语的知识面能够拓展得更宽一些等。 在此后我会本着所有为了学生的指导思想，努力把英语兴趣小组活动睁开得更为 丰富多彩！