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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.研究发现,真核细胞中断裂的染色体片段由于在细胞分裂末期不能进入子细胞核,从而形成了细胞核外的团块,称为微核。下列说法正确的是( )
A.形成微核的细胞发生了染色体的数目变异
B.微核不能进入子细胞核可能是因为缺少着丝点
C.有丝分裂末期细胞核通过缢裂形成两个子细胞核
D.植物细胞分裂末期,高尔基体聚集在细胞中央形成赤道板
2.若生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如下图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,正确的是( )
A.b点到c点的过程中,该种群的环境容纳量下降
B.该种群a点的次级生产量大于c点的次级生产量
C.该种群同化量和呼吸量的差值不都用于其生长繁殖
D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c-d段相似
3.下图是吞噬细胞杀灭细菌的示意图,图中溶酶体含有多种水解酶,它是细胞内的“酶仓库”。下列说法正确的是( )
A.图中①③过程的完成不穿膜,也不消耗能量
B.图中①~③过程既属于非特异性免疫,也属于特异性免疫
C.溶酶体中为酸性水解酶,细胞质中近中性,细胞质中的H+进入溶酶体是主动运输
D.溶酶体内的酶为胞内酶,是由细胞质中的游离核糖体合成
4.下列有关生物进化的叙述中正确的是
A.基因频率的改变标志着新物种的产生
B.自然选择过程中直接选择基因型,进而导致种群基因频率改变
C.地理隔离使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D.可遗传的变异为生物进化提供原材料
5.体液调节是指内分泌系统等产生某些化学物质,通过体液的传送后,对机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等生命活动进行调节。有关高等动物的内分泌系统与体液调节,下列叙述正确的是( )
A.内分泌系统包括分散在体内的一些有管腺体和细胞
B.内分泌系统的分泌是实现体液调节的必需条件
C.不同细胞表面的激素受体的种类相同,但发挥作用具有特异性
D.在不同发育阶段,体内激素的种类和分泌量可能不同
6.下列关于核酸分子的叙述,正确的是( )
A.DNA分子结构模型单链中的碱基数量遵循卡伽夫法则
B.DNA分子的基本骨架包含C、H、O、N、P五种元素
C.两个核酸分子中A=U的配对仅发生在转录过程中
D.DNA单链中相邻的脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间可形成磷酸二酯键
7.在适宜的条件下给降香黄檀树干施用三种不同浓度的乙烯利后,其光合特性的变化情况如下表所示。根据表中的数据分析,下列相关叙述正确的是( )
不同浓度乙烯利对降香黄檀光合特性的影响
乙烯利浓度
Pn(μmol·m-8·s-1)
Cond(μmol·m-8·s-1)
Ci(μmol·m-8·s-1)
Tr(μmol·m-8·s-1)
1.1%
8.87
1.137
13.98
4.68
1.5%
5.41
1.138
6.89
7.9
8.5%
9.76
1.18
819.137
4.47
对照
9.91
1.15
818.88
13.58
注:Pn:净光合速率;Cond:气孔导度;Ci:胞间二氧化碳浓度;Tr:蒸腾速率。
A.可根据提取液中不同色素的溶解度确定乙烯利对光合色素含量的影响
B.表中不同浓度的乙烯利处理,均可增大叶片对二氧化碳的吸收和水分的散失
C.不同浓度乙烯利处理均是通过增强暗反应强度来提高降香黄檀的净光合速率
D.随着乙烯利浓度的增大,表格中各项指标均高于对照且逐渐降低
8.(10分)种群的很多特征是种群内个体的统计值,以下特征是种群特有的是( )
A.年龄结构 B.性比率 C.分布型 D.出生率
二、非选择题
9.(10分)为探讨妊娠期糖尿病患者与甲状腺激素水平的关系,某医院以收治的452例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,与正常孕妇相比,检测结果如下。回答下列问题:
检测项目
妊娠期糖尿病患者
正常孕妇组
甲状腺激素(μg/L)
4.73
2.24
促甲状腺激素(mg/mmol)
3.98
4.62
(l)甲状腺激素的作用有 __(答出2点即可)。
(2)根据检测结果推测,妊娠期糖尿病患者体内的促甲状腺激素释放激素比正常孕妇组____(填“高”或“低”),原因是____。
(3)临床研究表明:大多妊娠期糖
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