五年级上册第二单元知识点归纳(供参考).docVIP

文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 五年级上册第二单元知识点概括 UnitTwoMyweek 一、重点词汇与短语(注意星期首字母要大写；括号里是星期缩写 形式)： 1.Sunday（Sun.）星期日  ,  2.Monday(Mon.)  星期一, 3.Tuesday(Tues.)星期二,  4.Wednesday(Wed.)星期三  , 5.Thursday(Thur.)  星期四,  6.Friday(Fri.)  星期五, 7.Saturday(Sat.)  星期六,  8.weekend  周末, 9.wash  洗,10.watch  看,  11.read看;读, 12.play  踢，玩，参加  ,  13.do做，干 14.washmyclothes洗我的衣服  , 15.watchTV  看电视,  16.dohomework  造作业, 17.readbooks  看书,  18.playfootball  踢足球 19.playping-pong 二、重点句型（这里要会读会写）： 1.WhatdoyouhaveonMondays?你周一上什么课？ 2.IhaveChinese,English,mathsandmusic. 我上语文，英语，数学和音乐课。 3.IsitMonday?今天是星期一吗？ 4.–Whatdoyouoftendoontheweekend? --IoftenwatchTV,domyhomeworkandreadbooks. “你周末经常做什么？”“我经常看电视、造作业和看书” 文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 5.–Doyouoftenreadbooksinthispark? --No,Idon’t.“你经常在公园里看书吗”“没有，我不经常。” Whataboutyou?你呢? Youshouldplaysportseveryday.你必须每日做运动。 Hereisanewscheduleforyou.给你一份新的时间作息表。 It’sanewschoolyear.这是新的学年。 Ineedtodosomeshopping.我需要购置些东西。 Ineedsomenotebooksandpencils. 我需要买几本笔记本和几把铅笔。 Ineedaboxofcrayons.我需要一盒蜡笔。 I’llputbackthefootball.我会把足球放回去。 Wecanplaywithitontheweekend.周末我们能够玩它。三、语法解说： 1、tomorrow明天today今天 day作名词，译为：“天” Everydaytheywenttotheroadnearby.他们每日到邻近的大路上去。 一周中的第一天是Sunday(星期日) Whatdayisittoday？今天星期几？ 回答：ItisMonday. 2、look的用法 Grandpa!Lookatmypicture.爷爷！看我的画。 look作动词，意为“看”，常和介词at连用，后边的词语作介词at 文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 的宾语。比如： lookat看一看 Pleaselookattheblackboard.请看黑板。 look作系动词，意为“看上去，看起来”。比如： Helookstired/sad/happy.他看上去很伤心。 有时为了引起别人的注意，look可独自使用 Look!What’sthat?看，那是什么？ 即学即用 Lingling!______mynewbag! 3、※WhatdoyouhaveonThursdays? “Whatdo/does+某人+haveon+星期?”表示“某人星期几有什么 课?”。句中What后边省略了classes一词，have在此处的意思是“有课”，onThursdays意思是“在星期四”，这里往常星期用复数，表示一种规律。比如： ---What（classes）doyouhaveonThursdays?在周四你们有什么课？ ---WehaveEnglishandChinese.我们有英语和语文课。 Have的含义 表示“上课；有”的意思。比如： Ihaveamusicclassthisafternoon.今天下午我有一节音乐课。 On的用法 On在本句中意为“在（某一天）”。在星期几用介词“on”(本课内容)。 文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 比如： IhaveEnglishandartonWednesdays/Thursdays.(注意：要在on后 面的“星期”单词的末尾加“s”) on+星期 注意一下介词的变化 onSund