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QC小组质量管理培训.pptx通用教学课件模板
QC小组质量管理培训;一、? 开展QC小组活动的组建模式;二、组建QC小组的原则;小组成员对QC小组活动的宗旨有了比较深刻的理解和共识,并产生了自觉参与质量管理,自愿结合在一起,自主地开展活动,不是靠行政命令。;;(4)自上而下,上下结合 ;;(一)QC小组人数 ; QC小组组长可以是自荐并经小组成员认可的,也可以是由小组成员共同推举的。但通常是指派。;QC小组组长的基本工作;
QC小组活动的原则可以用四个字来概况,即“小、实、活、新”:
.“小”指小课题,小成果(不以经济效益大小论成败)
.“实”即指在小组活动的整个过程中,要实事求是, 要务实、求实、扎实,通过扎扎实实的活动,取得实实在在的效果
.“活”指小组活动形式和发表形式灵活多样, 生动活泼,使小组活动有吸引力和凝聚力,使员工愿意参加
.“新”指小组成员的思想观念,活动方式,成果发表等方面有创新,勇于探索新方法、新形式; QC小组活动与程序;;(二)以事实为依据,用数据说话。 ;序号;序号;序号;问题解决型;1选择课题;指令性目标的活动程序;;第三章 选择课题;注意选择课题是否适宜;选题的要点 ;寻找具体课题;课题的选定;;分公司指标;;第四章
现状调查;⑴ 要用数据说话,为目标设定提供依据
⑵ 收集的数据应与课题有关:
⑶ 数据要有客观性
⑷ 要有时间约束
⑸ 对数据要分类整理,以找出症结;分层法的使用;排列图;; 第五章 设定目标 ;目标值设定的依据; 例1∶某塑料制品厂的某种塑料制品废品率高达16%,大大超过了上级考核的5%的指标,于是小组以《降低某塑料制品废品率》为题开展活动。在现状调查中,通过对上月产生的195件废品的缺陷统计分析,“表面气孔”占缺陷总数的48%、“充不满”占缺陷总数的36%,两种缺陷占废品总缺陷数的84%,这两种缺陷是造成废品率高的症结所在。只要把这两种缺陷解决,某塑料制品的废品率就会大幅度降低。针对这两种缺陷,通过改进,能解决到什么程度,小组成员在一起讨论进行了估计。认为解决它们的85%是能够做到的,并按此进行估算:84%×85%×16%=11.4%,即两种缺陷都解决85%,则废品率就能降??11.4个百分点。因此,小组设定目标值为废品率从原来的16%降低到5%以下。 ;(A/195+B/195)X195/M
=(A+B)/M= 13.44%;例2
奔月QC小组2002年11月至2003年3月接头质量抽查合格率完成情况
;;第六章
原因分析;
因果图
;树图(系统图);关联图;方法名称;;;; 一、以 “少数服从多数”的方法确定要因; 确定要因的确认程序;;;策划实现对策(方案)的措施;;一般情况下,应以确定主要原因的判别标准作为制订对策的目标。;制订对策表常见的问题 ;举例; 由于对策2必须由商店领导决定,故暂选对策3实施。经过对该店11个供应厂的服装销售数据的调查分析,提出具体措施。制定对策表如下:;
第九章
按对策表实施
;;第十章 效果检查;柱状图表示完成情况;;;十三章 “创新型”课题的QC小组活动 ;什么是“创新型”课题;“创新型”课题和问题型课题的活动程序比较;;
一、选择课题
; 二、设定目标;三、提出各种方案,并确定最佳方案 ; 评价标准;
四、制订对策表
;五、按对策表实施;;;;;;;; QC小组活动成果发表评审表新旧比较(一);;;
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