课间活动安全教育教案_2.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档付费后,不意味着付费购买了版权,只能用于单位或个人使用,不得用于商业用途(如:【转卖】进行直接盈利和【编辑后售卖】进行间接盈利)。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:18428362892(电话支持时间:9:00-19:00)。
课间活动安全教育教案 课间活动安全教育教案 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March 《学校安全教育活动》方案 教学目标 知识与技能: 1.知道在课间活动中要按顺序、守规则。 2. 能用正反事例说明课间活动要守秩序。 3.懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。 情感:愿意在课间活动中守秩序,高高兴兴参加各项活动。 行为:课间活动守秩序,遵守游戏规则。 教学重点: 使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。 教学难点:为什么课间活动要守秩序。 教学设计: 一、 看一看(使学生知道学校安排"课间"的目的。 ) 1.提问: "课间"指什么时间 2.小结:一节课与一节课之间休息的 10 分钟叫"课间"。 (板书: 课间) 3.小组交流: 课间时同学要去做什么 课间时,你做什么 为什么学校要安排"课间" 4.小结: 学校安排在两节课之间休息 10 分钟是想让同学们休息一下,上上 厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋, 以便下一节课能精神饱满地学习。 5.同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗(板书:活动守 秩序) 6.小结: 课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都 要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。 过渡语:下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩 序的吧! 二、 说一说 (使学生知道课间活动为什么要守秩序, 怎样守秩序。 ) 1.小组交流: (1)回忆一下,课间休息时,同学们能都做哪些活动 学生讨论:跳绳,玩老鹰捉小鸡,踢毽子,教室里下跳棋、下五 子棋。 (2)你们观察他们活动时的表情吗他们高兴吗指名回答。 2.小结:在课间活动时,同学们都很守秩序、守规则,所以他们 玩得很高兴,休息得好。 3.分小组学习: (每组任选一题交流) 4、课间活动时我们不应该做哪些事学生讨论。再指名回答。 三、总结:课间活动时应该注意什么 学生小组讨论,请各组派代表发言。 防范及处理 :1、不要在教室追逐打闹 活动空间狭小、安全隐患多 。 2、不在走廊奔跑、追逐玩耍 避免发生意外 上下楼梯……要守纪律,讲秩序, 不制造拥挤,以免发生踩踏。 3、体育课、室外活动时…… 正确使用运动器材、注意听从老师 指挥 注意周围同学 动向,不要进 入其活动范围 。 养成良好的习惯 做有素质的现代人, 同学之间有矛盾是正常 的,可以相互谅解,不 能动粗,要宽容对待 应对校园暴力 。 1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉 ,自己不要害怕。要相信邪不压正,社会上一切正义 ,千万不要轻易 魔鬼 向恶势力低头。 2、大声地提醒对方的所作所为是违法违纪的行为, 3,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存 本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知 识沉着应付。 4,安全无小事,事事是大事,安全关系你我他, 校园安全靠大家。

您可能关注的文档

文档评论(0)

st37214624

相关文档

相关课程推荐