中考作文复习策略.pptVIP

中考作文复习策略;一、中考作文考什么;(一)表现我的精神成长 中考作文命题依据初中生的心理特点，把反映自身的精神成长，表现“我”在思想认识、文化学习、课余生活、人际交往以及各类活动中的自我发展作为选材的重点范围。;1．思想上的磨练和成熟 青少年的成长首先反映在对世界、对人生的思想认识的提高和发展。情感、态度、价值观的发展和成熟是青少年成长的主旋律，也是成长最为重要的标志。 我也衔过一枚青橄榄 生活中的发现 我想唱首歌 我们是初升的太阳 ;2．学习中的挫折和成功 上课、读书、写作、实验、考试、竞赛等学习生活中的忧虑和欢乐、失败和成功、过程和结果，是作文应当反映的生动内容。 在学海中游泳 黑板上的记忆 ;3．业余生活中的活动、爱好 绘画、书法、养花、集邮、唱歌、舞蹈、足球、上网等，都是青少年所特别钟爱的。在表现这类生活时，不能忘记写出自己的真切体验和心灵感受。 我的另一片天地 兴趣伴我成长 ;4．社会交往中的经历和感触 一个人在成长过程中，要不断地与他人交往，与社会交往，在交往中熟悉社会、了解社会，并不断地学习优秀的思想文化，逐步成为一个融入社会的成熟的人。 我的视线 一道美丽的风景线;二、反映身边的人和事 我们的视野不能仅仅关注自身，还要关爱家庭、关心集体、关注社会、关注身边的人和事，在与身边的人和事的接触中，去认识、理解、发现，去表现、反映、赞美。;1．家庭中的故事和教益 家庭是孩子成长的温床，父母是孩子最早的教师。在家庭中，我们享受着父母的呵护和照顾，承受着父母的鞭策和希冀，这些天天发生的事情，正是演绎亲情的最动人的乐章。 有家真好;2．同学间的友谊和真情 友情，是生活中的一盏明灯。记叙同学间的交往、友情，反映同学的精神风貌，是作文中的一大内容。 同桌;3．师生间的交往和深情 老师播种着春天的希望，播种着秋天的收获。在老师播种的辛劳中，流淌着的是爱的奉献；在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，老师用生命的火炬，为我们开道。 良师 润物细无声 ;4．社会上的好人好事 他们是那么平凡，就像???的家人、同学；他们又是那么高尚，以一种催人泪下的力量让你感动，让你久久地铭记。赞美、歌颂社会上的好人好事，是中考作文中的又一个重要内容。;二、中考作文怎么考;1．范围型命题;要明确范围型命题所限制的选材范围。 如“生活中的发现”，这一题规定了文章必须写“发现”，即经过研究、探索、思考等，看到或找到前人没有看到的事物或规律，而这种发现又限制为“生活中的”，即是“我”在学校、家庭、社会中学习、交往、活动而领悟、体验到的事理、法则等。 ;2、主题型命题;首先必须明确主题型命题对主题的设定和限制。在命题作文中，主体型题目是限制较大的。作文时，必须紧紧围绕这一主题构思选材。 其次必须明确题目没有限制的内容。主题型命题除了主题的限制外，内容等方面则是相对自由的。;3、情景型命题;首先必须把握题目对情境的设定和限制。情景型题目都规定了文章的内容发生、发展的情境，文章内容必须在这特定情景中展开。 然后构思特定情景中的具体内容。 如“掌声响起来”一题，首先必须充分把握“掌声响起来”的丰富含义，即是庆贺或鼓励。那么遇到了什么事情需要用“掌声”来激励呢？在掌声响起前困难是如何克服的呢？经过如此一番左思右想，也就初步完成审题的任务。;半命题作文具有适用面广、选材面宽、审题限制降低等特点，能使各个考生都有话可说，有事可记，有情可抒，有议可论。因此，半命题作文成为大家都喜欢的命题形式。;1． 触动了我的心灵 （江西省试题） 2．分享 （烟台市试题） 3．在 （同桌、网络…）的影响下（山西省试题） 4． （风景、和谐、竞争）无处不在（黄冈试题） 5．告别 （常州市中考试题） 6． 伴我同行 （定海市中考试题） 7．生活因 而精彩 （金华市中考试题） 8． 改变了我的生活 （重庆市中考试题）;三、中考作文怎么写