云南省昭通市实验中学高三物理《测电动势》课件.ppt

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2.9 实验:测定电池 的电动势和内阻 v A U1=E-I1r U2=E-I2r A E=I1(R1+r) E=I2 (R2+r) v E= U1 + U1r / R1 E= U2 + U2r / R2 一、实验原理及实验电路 1、给你一节干电池、一个滑动变阻器、一块安培表、一块伏特表、一个电键和导线若干,如何测量这节电池的电动势和内阻。 2、一块安培表、一个电阻箱呢? 3、一块伏特表、一个电阻箱 实验步骤 1:按原理图连接实物图 A V S R 2、把变阻器的滑片移到一端使电阻值最大 3、闭合电键,调节变阻器,使电流表的读数有明显示数,记录一组电流表和电压表的示数,用同样的方法测量并记录几 组U,I值。 4、断开电键,整理好器材 三、数据处理 方法一:公式法 改变R的阻值,从电流表和电压表中读取两组I、U的值,代入方程组联立求解,多测量几次I、U的值,算出E、r取平均值. 方法二:图象法 在坐标纸上以I轴为横坐标,U为纵坐标,用测出几组的U,I值画出U--I图像 所得直线跟纵轴的交点即为电动势E的值,图线的斜率的绝对值即为内阻的值。 O I/A U/V . E . E I r = 短 四、注意 1、测干电池的电动势和内阻,应选用旧电池 旧电池的内阻较大,以使电压表示数变化明显 2、用电压表和电流表测电池的电动势和内阻,应选用安培表的外接法 3、U=0时的电流为短路电流 4、根据图象求E、r误差较小 误差分析 除读数时存在“偶然误差”外。本实验中误差产生的原因不同。用伏安法测电源电动势和内阻,因实验原理存在“系统误差”。 V A V A 方案一 方案二 误差分析--方案一 V A 方案一 考虑电压表分流 误差分析--方案一 V A 方案一 真实值 测量值 当外电路电阻为零时,U等于0。 误差分析--方案一 V A 方案一 考虑电压表分流 结论: 误差原因: 电压表的分流使A的读数变小。测量值r测实际是V与r的并联值。 误差分析--方案二 V A 方案二 考虑电流表分压 误差分析--方案二 V A 方案二 考虑电流表分压 电流表的分压使测量内阻增大。测量电阻是A的内阻与电源内阻的串联和。 结论: 误差原因: 误差分析--方案二 V A 方案二 考虑电流表分压 . . . . I U 1、用伏安法测电池的电动势和内电阻的实验中,下列注意事项中错误的是 ( ) A.应选用旧的干电池作为被测电源,以使电压表示数的变化比较明显 B.应选用内阻较小的电压表和电流表 C.移动变阻器的触头时,不能使滑动变阻器短路造成电流表过载 D.根据实验记录的数据作U一I图象时,应通过尽可能多的点画一条直线,并使不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧 例题 B 2、下面给出多种用伏安法测电池电动势和内电阻的数据处理方法,其中既能减小偶然误差,又直观、简便的方法是 ( ) A.测出两组I、U的数据,代人方程组.:E=U1十I1r和E=U2十I2r,求出E和r B.多测几组I、U的数据,求出几组E、r,最后分别求出其平均值 C.测出多组I、U的数据,画出U-I图象,再根据图象求E、r D.多测出几组I、U数据,分别求出I和U的平均值,用电压表测出断路时的路端电压即为电动势E,再用闭合电路欧姆定律求出内电阻。 C 3、测量电源B的电动势E及电阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω) 器材:量程3V的理想电压表、量程0.5A的电流表(具有一定内 阻)、固定电阻R=4Ω、电键K、滑线变阻器R′、导线若干 要求:① 画出实验电路原理图(图中各元件需用题目中给出的符 号或字母标出) ② 实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1,当电 流表读数为I2时,电压表读数为U2, 则可以求出E= ______________ r= ______________(用I1、I2、U1、U2及R表示) (1)电路如图所示: A V K B R R’ 例1、 ((2009·安徽高考)用图实所示电路,测定一节干 电池的电动势和内阻.电池的内阻较小,为了防止在 调节滑动变阻器时造成短路,电路中用一个定值电阻R0起保护作用.除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有: (a)电流表(量程0.6 A、3 A); (b)电压表(量程3 V、15 V);

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