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《国际贸易理论与实务》课程标准
一、课程概述
(一)课程的性质
本课程是外语系外贸英语专业的一门专业核心课程,是学生学习国际贸易理论知识、专业英语和业务操作的综合性基础课程。其功能在于让学生从整体上对国际贸易的基本业务流程既能形成全景的认识,又能独立地进行具体业务操作,使学生具备从事外贸业务、跟单、单证、报关、报检、船务和货代等专门化业务的基本职业能力,并为后续学习专门化课程作前期准备。
(二)设计思路
本课程是坚持“工学结合”的办学理论,以外贸英语专业的学生就业为导向,在课程设计上突出行动导向教学法的指导作用,按照国际贸易业务流程设计教学内容,让学生在学习过程中体验外贸工作的进程,同时,通过完成与国际贸易每一阶段能力模块相匹配的教学项目,渐进式地形成满足外贸岗位工作要求的职业能力,教学项目在执行过程中分解为具体的教学任务,以此做到以学生为中心,让他们在教师的指导下独立或合作完成任务。为了保证学生从知识、技能到能力的成功转化,每一阶段教学结束后进行阶段性实训,以强化阶段性职业能力,所有阶段结束后进行综合性实训,以形成综合性职业能力,最终通过学生顶岗实习检验教学与实训成果,并取得反馈,以促进教学、实训和实习一体化工学结合教育模式的发展。
二、课程目标
(一)总体目标
在项目导向、任务驱动的教学模式中,使外贸英语专业的学生掌握国际贸易业务的一般流程、以及流程中包括的交易磋商、生产备货、报关运输、单证制作、贸易善后等阶段的相关理论知识和操作技能,同时掌握与各阶段商务交际相匹配的英语语言技能,培养学生具备诚实、守信、善于沟通和合作的品质,为学生发展各专门化方向的职业能力奠定基础。
(二)具体目标
知识目标
掌握进出口前的准备工作的内容、方法与步骤。
掌握交易洽商的内容,即价格术语、报/还价核算和交易条款。
掌握交易洽商的形式,即直接面谈、函电洽商和网上交易。
掌握交易洽商的程序,即询盘、发盘、还盘和接受。
掌握进出口合同的表现形式、缮制规范和法律内涵。
掌握进出口合同的履行程序和不同交易条件下相关单证的缮制规范。
技能目标
能进行商品与劳务描述。
能进行独立交易磋商。
能填制合同和摘录合同要件(商品的品名、数量、包装、总值等)。
能辨别各种包装标志,能设计唛头和选择包装方式。
能进行佣金及折扣的计算,并准确地进行FOB、CFR、CIF等贸易条件下的价格核算和换算。
能进行汇付、托收和信用证结算的基本操作。
能进行货物托运、报检、投保和报关的基本操作。
能进行出口收汇核销退税和进口付汇核销的基本操作。
能进行出口退税的基本操作。
素质目标
树立正确的理论观、科学观和方法论。
培养与时俱进、大胆创新与爱岗敬业的精神。
具有认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风。
培养团队精神和协作精神。
培养较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
培养自主学习的持续职业发展能力。
培养创新思维和灵活运用知识的能力。
培养分析问题、解决问题的能力。
培养良好的心理素质和克服困难的能力。
三、课程内容和要求
序号
项目
工作任务
技能内容及要求
知识内容及要求
1
项目一:国际贸易业务流程
任务1:出口业务流程
任务2:进口业务流程
能陈述不同交易条件下的进出口程序。
能区分不同进出口程序中买卖各方的责任分配。
了解进出口业务流程中的每一个具体步骤。
理解进出口业务流程中的每一个岗位分工。
2
项目二:进出口贸易前的准备
任务1:出口贸易前的准备工作
选择目标市场
选择目标产品
选择交易对象
任务2:进口贸易前的准备工作
选择采购市场与供应商
落实进口许可证
任务1:
能通过多种途径收集国外市场信息,并进行信息筛选与分析,确立出口目标市场。
能根据目标市场需求与国内供应情况,确立出口目标产品。
能通过互联网收集国外客户信息,并进行信息筛选与分析,确立出口交易对象。
能依据目标市场和产品情况,撰写出口计划。
熟悉出口许可证申请程序,能填写出口许可证申请书。
任务2:
能根据国内市场需求,收集国外市场与供应商信息,制定进口计划。
熟悉进口许可证申请程序,能填写进口许可证申请书。
任务1:
了解出口许可证的种类和申领方法。
了解国外市场调查的方法。
了解出口商品经营方案的写法。
任务2:
了解进口许可证的种类和申领方法。
了解进口商品经营方案的写法。
3
项目三:进出口交易磋商
任务1:出口报价核算
报价数量核算
采购成本核算
出口退税收入核算
国内费用核算
海运费核算
保险费核算
银行费用核算
利润核算
出口报价的综合操作
任务2:出口商品效益核算
出口商品盈亏率
出口商品换汇成本
任务3:交易磋商的环节及往来函电
询盘
发盘
还盘
接受
任务1:
能运用相关知识,分别进行报价数量、采购成本、出口退税收入、国内费用、
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