《各式各样的房子》大班教案.docx

《各式各样的房子》大班教案.docx

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档付费后,不意味着付费购买了版权,只能用于单位或个人使用,不得用于商业用途(如:【转卖】进行直接盈利和【编辑后售卖】进行间接盈利)。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:18428362892(电话支持时间:9:00-19:00)。
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《各式各样的房子》大班教案   《各种各样的房子》大班教案 篇1   时间:   20**.11.18   地点:   二楼会议室   参加人员:   全园副班老师、实习老师   研讨主题:   大班绘画活动《各种各样的房子》   研讨活动记录:   一、备教育资源   首先要求老师要擅长观测周边的建筑物,收集形态各异的房子图片,了解从古至今房子的演化;了解中国民族居民;了解各式各样古怪的房子。   二、备幼儿   提问:   1、依据大班幼儿的年龄特点,猜一猜,在活动过程中,幼儿有可能遇到什么困难?   老师们说出以下两点:   〔1〕幼儿有可能不懂得合理安排画面,将自己的想象绘画出来。   〔2〕幼儿有可能会问为什么书上的房子和我们住的不一样。   2、针对以上的问题,我们老师应当怎样教幼儿才简单理解?   经争论决断:通过活动前参观四周的建筑物和活动中播放多种形态各异房子图片的方式,让幼儿感受与观赏,在此基础上老师再引导幼儿分析、描述房子,并从外形、功能、色调等方面说出其特点,开拓幼儿思维,鼓舞幼儿大胆想象创作并绘画出房子。   三、备活动预备   提问:这节活动需要做哪些预备?   经争论决断从以下三点做好预备:   1、阅历预备:活动前一天请家长和孩子一起参观四周建筑物;   2、材料预备:预备多张形态各异的房子图片;油画棒、白纸、记号笔;   3、幼儿用书第26、27页《各种各样的房子》。   四、备活动目标   提问:这节活动要让幼儿达到什么样的目标?   经争论决断:   目标   1、结合已有的知识阅历,大胆地选用线条、外形、颜色,制造性地表现想象中的房子;   2、初步学习合理安排画面,丰富画面内容;   3、体验制造性绘画活动的欢乐,培育幼儿对绘画的爱好。   五、备活动重难点   提问:这节活动的重难点分别是什么?   经争论决断:重点:大胆地选用线条、外形、颜色、制造性表现想象中的房子。难点:能合理安排画面,将自己的想象绘画出来。   六、备活动过程   大班的绘画活动,一节课是25—30分钟,导入2—3分钟,基本环节占20-22分钟,小结部分占3-5分钟。   提问:   1、如何设计导入环节?需要抓住哪两点进行设计?〔爱好、课题〕   五、在备活动过程的环节中,老师们能抓住爱好和课题设计导入环节。经过大家沟通研讨全都认为可以以谈话或观赏图片的方式导入。基本环节通过播放各种各样的房子图片,让幼儿感受与观赏,在此基础上老师再引导幼儿分析、描述房子,并从外形、功能、色调等方面说出其特点,开拓幼儿思维,鼓舞幼儿大胆想象创作并绘画出房子。共享环节:引导幼儿针对详细作品说说外形、作用、以及别出心裁的地方。   六、在备延伸活动环节中,为了援助幼儿巩固、提升原有的阅历,通过沟通研讨,大家都全都认为要和区域教学相结合,把收集的各种各样的房子图片粘贴在建构区的墙上,方便幼儿观赏,并引导鼓舞幼儿尝试用各种各样的材料构建房子。还有将幼儿绘画的房子展示在美工区,方便幼儿观赏,鼓舞幼儿说出观赏后的感受。   很兴奋参与了此次的备课,让作为新老师的我,又学到了好多东西,了解了备课的过程。通过这次的集体备课活动,觉得自己又进步了,都盼望以后回到瑞溪园多开展这样的活动,来提高自己的教学技能。   《各种各样的房子》大班教案 篇2   活动目标   1、积极参加绘画,体验胜利的乐趣。   2、能大胆的想象制造性地表现造型独特的房子。   3、知道生活中常见的房子和各种各样古怪的房子。   4、培育幼儿的观测、操作、表达技能,提高幼儿的审美情趣及创新意识。   5、在想象创作过程中能用简约的材料装饰,体验胜利的.乐趣。   活动预备   1、《各种各样的房子》ppt。   2、幼儿绘画:白纸,油画棒。   活动过程   1、观看课件,丰富幼儿阅历。   师:小伙伴们早上好!今日老师给你们看一个大家都很熟识的读本:《谁的房子最特别》,我们一起来看看。   2、和幼儿谈关于房子的话题,   师:除了这些房子,你们还见过什么样的房子吗?〔幼儿自由争论〕   小结:刚才有些小伙伴说看到了各种各样的房子,有看到高楼大厦,平房,瓦房等等。   3、看《各种各样的房子》ppt,观赏各种各样。   师:接下来,陈老师给你们看一些关于房子的图片,我们一起来看看它们有什么不同。   提问:你们刚刚说的和这些房子一样吗?那你觉得这些房子怎么样?   小结:这些房子都特别的奇怪有趣,设计师们设计的房子都很独特,也很有创意。可见现在的房子都是形形色色啊!看到这些房子,陈老师的灵感一下子就涌现了,看看我设计的房子。〔介绍房子〕   4、幼儿自由想象作画,老师个别指导。   师:咦,你们想设

您可能关注的文档

文档评论(0)

升升1962

相关文档

相关课程推荐