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小学三年级上册第二单元语文形成性练习
班级: 姓名: 学号: 成绩:
一、字词百花园(33%)
1.认真拼读、规范书写。(8 分)
(1)列宁循循善诱,使小男孩认识到错误,放回了灰雀,小男孩的言行表明他
chãnɡ shí
是一个( )的孩子;关心少年儿童成长的高尔基同意了小男孩给他照
zá zhì shâ
相的要求,却拒绝了( )记者的采访。
zhù míng qí guài
(2)( )的地质学家李四光小时候对一块( )的大石头
yán jiū
产生了疑问,经过多年( ),他发现长江流域有大量第四纪冰川活
yí jì chãng guǒ zhân jīng
动的( ),这个( )( )世界。
2.会读会认我最棒。(14分)
(胶 郊)外 (秘 密)书 高(低 底)
q q
面包渣( zhā zā ) 秦( ín ínɡ )岭 宝藏(cánɡ zànɡ)
(1)我(推 准)备(推 准)着小车去赶集。
(2)我今天的日(记 纪)写的是参观人民英雄(记 纪)念碑的事情。
(3)这个(杂 朵)技团的招牌节目是单车叼花(杂 朵)。
(4)这个偏僻的小村庄(究 穷)竟有多(究 穷)?
3.用“信”组词填空。(3 分)
(1)好心人的救助增强了小男孩战胜病魔的( )。
(2)爸爸工作认真,积极努力,赢得了领导的( )。
(3)妈妈说到做到,是个讲( )的人。
4.我会把句中划线部分换成一个词语,句子意思不变。(4 分)
(1)天都峰是有名的风景区。( )
(2)妈妈常常给我讲好听的故事。( )
(3)他很怪,在家总是叽叽咕咕地自己对自己说着话。( )
(4)这么漂亮的花瓶敲碎了,太令人惋惜了。( )
5.我会选词填空。(4 分)
果然 居然 肯定 一定
(1)老爷爷这么大年纪,( )爬上了又高又陡的天都峰。
(2)他说今天来陪我玩,今早他( )来了。
(3)如果大家一起努力,这件事( )能完成。
(4)我 ( )要发奋学习,报答父母的养育之恩。
二、句子游乐场(26%)
1.根据情境,补充名言。(9 分)
(1)当我遇到困难时,我会用“ ,只要肯登攀”这句名言
来鼓励自己。
(2)高尔基说:“ 。”所以我要多读书。
(3)周恩来在少年时期就树立了远大的理想:为 而读书。
(4)妈妈总是用宋庆龄的名言来教育我:“‘任何成就都是 的
结果。’你如果懒惰,将会一事
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