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- 约 8页
- 2022-07-01 发布于上海
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《行政学原理》课程教学大纲
一、课程信息
课程名称(COURSE TITLE)
行政学原理
课程性质(COURSE CHARACTER)
专业模块选修
课程代码(COURSE CODE)
303B1419
学分(CREDIT)
2
学时(CONTACT HOURS)
32理论课时
先修课程(PRE-COURSE)
政治学原理、管理学原理
二、课程目标
通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:
1.了解行政学的学科产生发展历史,并认识到行政学研究对于当代中国行政实践与改革发展的意义,坚定走中国特色行政发展的道路。
2.掌握行政基本的定义,了解行政和政治、管理之间的区别与联系。
3.掌握行政生态、行政功能、行政结构、行政过程、行政资源等基本概念,并能够结合中国行政实际情况做出相应的分析与总结。
4.掌握行政关系概念,了解中国行政关系的过去、现在,分析中国行政关系未来的发展走向。
5.了解和掌握行政的主要方法,认识行政法律规范与行政道德规范的辩证关系。
6.了解什么是行政效率,能知道影响行政效率的主要因素,并能够在具体行政实践中思考和寻求提升行政效率的方案。
7.使学生能够运用行政学的基本理论和基本方法分析行政学实践领域的重要现象和问题。
8.培养学生的行政管理综合素质,使其初步具备解决行政管理实际问题的能力。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求
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