大学课程《国际商法》教学大纲.doc

PAGE PAGE 14 《国际商法》课程教学大纲 制定单位：XXXX学院（部） 制定（修订）日期：20XX年XX月  《国际商法导论》课程教学大纲 一、课程基本情况 适用范围：20XX版培养方案 课程名称：国际商法 课程代码：XXXXXXXX 适用专业：国际经济与贸易 学分：3 总学时：54（理论学时：54 ；实训（实验）学时：0 ） 开课学期：3 课程类别：职业核心课 先修课程：思想道德修养与法律基础 教学环境：多媒体教室 开课单位： 二、课程简介 《国际商法》是国际经济与贸易专业的一门职业核心课。本课程具有较强的理论性和应用性，是为培养符合社会主义市场经济发展要求的应用型经济管理人才而设置的。本课程以讲授国际商法的基本理论与各国家基本制度为核心内容，强调理论性和应用性的结合，在把握理论知识的系统性的同时，着重介绍各国国际商法的具体制度及其实际应用，使学生系统地、准确地理解和掌握国际商法相应的规范，并能够在实践中灵活地运用，分析和处理各种实际事务。在课程设计上将我院应用型改革成果融入其中，进而既能满足在应用型转型过程中对“理论与实践有机结合”需求，又能在某种程度上有利于学生知识运用能力的提高。 三、教学目的和任务 1.本课程的知识范围和教学目标 ［1］了解：法律基础，我国代理法的相关规定；公司的概念、特征和种类；合同的概念；《联合国国际货物销售合同公约》的相关规定；国际商事仲裁的概念及特点、世界常设仲裁机构。 ［2］理解：大陆法系、普通法系的区别；公司的治理机制；《公约》中国际货物买卖合同的成立相关规定；仲裁和诉讼的区别。 ［3］熟悉：当代中国法律制度；合同的形式；国际商事仲裁的程序、承认与执行相关内容、国际商事仲裁协议的内容。 ［4］掌握：国际商法概念、渊源；代理的相关法律关系、代理内部关系与外部关系；合伙企业的相关法律规定；有限责任公司的相关法律规定、股份有限公司的相关法律规定、公司的设立程序；对价和原因、要约和承诺的有效条件、合同的履行、错误和误解、欺诈、胁迫、显失公平等合同情形；海上保险合同当事人的义务与责任。 2.本课程教学环节的基本要求及任务 能够达到的知识、能力、技能、素质、情感等方面的目标 ［1］课堂教学：主要采用课堂讲授的教学手段，辅之以实践教学、课堂讨论、课程论文、案例教学等手段。强调理论性和应用性的结合，在把握理论知识的系统性的同时，着重讲介绍经济法的具体制度及其实际应用，使学生系统地、准确地理解和掌握国际商法具体法律制度及其相应的规范，并能够在实践中灵活地运用，分析和处理各种实际事务问题。根据不同专业学生的特点和专业内容，内容可以有所侧重。 ［2］能力培养要求：通过本课程的学习，学生应具备相应的法律基础；在讲授过程中组织学生开展焦点法律问题辩论、法律诊所等课内实践活动，以培养学生理解问题、分析问题的能力，做到理论应用于实践。 四、教学内容和要求 第1章 国际商法绪论 （一）教学目标 1.了解法律基础 2.理解基础法律及国际商法概念 3.熟悉当代中国法律制度 4.掌握大陆法系、普通法系的区别 （二）教学重点和难点 1.重点：国际商法概念、两大法系 2.难点：两大法系的结构、特点 （三）理论教学内容 §1．1 国际商法的概念和渊源 1.国际商法的概念与特征 2.国际商法的渊源 3.教学方法：讲述教学法 …………………… §1．2 国际商法的发展历史 1.商人习惯法阶段 2.国内法阶段 3.现代国际商法阶段 4.教学方法：讲述教学法、讨论教学法 ……………………… §1．3 两大主要法系的商法结构和特点 1.大陆法系 2.英美法系 3.两大法系的主要区别 4.两大法系的发展趋势 5.教学方法：讲述教学法、讨论教学法 ……………………… 第2章 商事组织法 （一）教学目标 1.了解商事组织的三种基本法律形式、公司的类型 2.熟悉合伙企业的设立条件、内外部关系、公司的相关法律规定 3.理解公司并购、解散与清算的相关规定 4.掌握合伙企业的特征、合伙企业内外部关系、公司的概念、特征、设立程序、有限责任公司、股份有限公司的特征 （二）教学重点和难点 1.重点：合伙企业的设立、法律特征、内部关系、对第三人的关系，有限责任公司、股份有限公司的相关法律规定与特点、总公司、分公司、母公司、子公司的区别 2.难点：合伙企业的内部关系、对第三人的关系，公司的设立程序、总公司、分公司、母公司、子公司的区别 （三）理论教学内容 §2．1 商事组织法概述 1.独资企业 2.合伙企业 3.公司 4.教学方法：讲述教学法 ……………………… §2．2 独资企业法 1.独资企业的法律特征 2.独资企业的设立 3.独资企业事务管理 4.教学方法：讲述教学法、探究学习 ……………………………