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构建有高职特色的实践教学质量监控与评价体系（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“职业教育”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7202字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：构建有高职特色的实践教学质量监控与评价体系 2 1.实践教学监控[2]不到位 2 2.教学质量评价主体不够多元化[3] 2 3.教学质量监控目标不够明确 2 4.对问题缺乏有效的跟踪反馈与循环监控 3 文2：构建有高职特色的德育新模式研究论文 6 一、以就业为导向创新德育观念 6 (一)树立高职德育的特色观 6 (二)树立高职德育的人本观 6 (三)树立高职德育的实践观 7 (四)树立高职德育的开放观 7 二、以就业为导向选择德育内容 8 (一)把基础文明教育作为高职德育的基础工程 8 (二)把择业观念教育作为高职德育的特色内容 8 (三)把职业道德教育和就业创业教育作为高职德育的核心内容 9 (四)把心理素质教育作为高职德育的重要补充 9 三、以就业为导向拓展德育途径 9 (一)充分发挥课堂教学的主渠道作用 9 (二)利用实践教学网络，强化