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孩子多大练口才_怎么练口才
目录1.孩子多大练口才_怎么练口才 2.小孩口才训练_培养孩子口才 3.孩子口才训练方法_如何训练孩子的口才 孩子多大练口才_怎么练口才 孩子多大练口才 出色的口才,可以让孩子清晰地表达自己的立场和想法,赢得他人的理解和支持。如今,社会上甚至有“知识就是财富,口才就是资本”之说。在这个竞争激烈的时代,孩子若具有左右逢源的机智和巧言善辩的口才,就会时常处于优势地位,在调整周围人际关系和经济关系的过程中就更能得心应手。 把握孩子口才教育的关键时期: 口才教育是一个循序渐进的过程,正如孩子的成长发育要分为各个不同的阶段一样。古人曾说:“橘生***为柑,生***为枳。”意思是因地制宜地栽培果树才能收获美味的果实。父母根据孩子语言发育不同时期的特点施教,也会取得良好的效果。 预备期(0岁至1岁)是简单发音和初步理解阶段,又称“先声期”。孩子8个月左右时这种发声到达高峰,并会改变音量以模仿真正的语言。 语言发育第一期(1岁至1.5岁)。这个时期的语言特点是使用单字,还会运用手势、表情辅助语言来表达需要;以动物的声音来代替其名;会模仿自己听到的声音。如:父母逗孩子的时候会问:宝宝可爱吗?孩子就会鹦鹉式复述:可爱。如同回音一样,医学上称为“回音语”(“回音语”一般要持续到2岁左右消失)。 语言发育第二期(1.5岁至2岁)又称“称呼期”。这个时期的幼儿开始知道“物有其名”,喜欢问名称,词汇量迅速增加。不过,这时孩子还只是知道名称,常常闹出张冠李戴、指鹿为马的笑话。 “口才”就是在社会交际中具有说话、交谈、论辩、讲课、讲演等方面的口头表达的才能,它是一个人知识水平、思维能力、反应能力、表达能力的综合表现。世界上能说话的人很多,但有口才,会说话的人却不多。口才好,讲起话来有声有色,每每能够获得好的效果,演讲起来也能够吸引听众。一般人认为,口才就是在社会交际中具有说话、辩论、演讲等方面的才能。然而,对于寻求训练口才的途径来说,这样一种笼统的解释,这对于口才来说是很不够的。 1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。) 2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。 3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。 1、速读法训练速读法的目的,在于锻炼口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。开始朗读的时候速度可以慢一些,逐次加快,读的过程中不要有停顿,注意发音要准确,吐字要清晰。 2、背诵法背诵法的目的是培养记忆能力,记忆是练口才必不可少的一种要素,准确把握文章内容的重点并背诵,然后声情并茂地表达出来。 3、对着镜子训练坚持每天对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,到达自然、大方的口才。 4、复述法复述法简单地说,就是把别人的话重复地表达一遍。这种训练方法的目的在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯。 1、制定训练口才的计划 先制定训练口才的计划,这样你才有目的性、规划性地去提高你的口才能力。制定训练口才的计划时,你要从实际出发,找出自己口才缺陷之处,然后开展专门的培训,直到攻克影响你提升口才的问题为止。 2、开展心态训练 千万别等到要开口说话时才发现自己信心缺陷,在锻炼口才的同时,你就要开展心态训练了!首先你可以给予自己心里暗示,告诉自己你是最棒的,然后你可以通过挑战一些你以往不敢直面的难关,去锻炼你的勇气,稳固自信心。 3、不断与人交流 要练好口才,你的口就不能停!无论何时何地,你都要把握时机,不断与人开展交流。当然,你要注意交流的方式,尽量巧妙地开头,然后与对方交流一些他感兴趣的事情,再深入交流。这样不仅能训练你的口才,还能增强你的胆量。 4、多读口才学书籍 多读口才类的书籍,例如:《口才训练》、《沟通的艺术与处世智慧》《每天学点幽默口才》、《从零开始学口才》、《每天学点说话技巧》等等书籍中含有大量的训练口才的技巧,还蕴含了许多做人处事的道理呢! 小孩口才训练_培养孩子口才 小孩口才训练 1、指导训练。 孩子初涉演讲,大多数会感到迷惑而无从下手,这时长辈们须对他们开展指导,教会他们一些演讲的基本知识点,训练他们开口,先让他们学会有条理、简洁、流畅地说话
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