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基于人文素质视角的大学英语教学（论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“外语学习”中“英语专业四八级”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文4482字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：基于人文素质视角的大学英语教学 2 一、大学英语教学中存在的人文素质问题 2 1.传统教育观念的局限性 2 2.缺乏人文素养环境 2 3.空喊口号，人文素质教育落实差 3 二、结合人文素质，大学英语教学的进步性 3 1.灌输人文素质教育观念 3 2.培养学生人文精神 3 3.营造良好的人文环境 4 三、让人文素质贯穿大学英语教学的始终 4 1.积极引导，利用多方面的人文资源 4 2.为人师表，加强教师人文修养 5 3.从小落实，注重人文教育的长远性 5 4.注重大学生人文素质下英语教学的目的性 5 文2：基于环境的大学英语教学 6 1.英语教师要更新教育观念 7 2.英语教师要讲究语言的艺术化 7 3.利用现代多媒体技术进行教学 8 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 基于人文素质视角的大学英语教学