浙教版一年级下册《多彩的课余生活》说课稿.docxVIP

浙教版一年级下册《多彩的课余生活》说课稿 我执教的《多彩的课余生活》是浙教版《品德与生活》一年 级下册第四单元快乐的学习生活中的一课。原本的题目是《多彩 的课余学习》，主要以教导学生如何在家通过看电视、看书等活 动进行学习，吸取知识。但试上下来的结果感觉非常功利性，玩 是孩子的天性，尤其是现在的孩子，学校里的功课已经很重了， 如果在课余还是一味的指导学生如何学习，对孩子的身心开展未 必会好。经过试上后我决定把课题改成现在的《多彩的课余生 活》。本课着眼于学生课余生活习惯的培养，教导学生注意劳逸 结合，要会学习，同时也要会休息。 本课教学目标： 1、能科学安排课余的时间，培养坚持锻炼身体的习惯。 2、交流学生喜爱的书籍、电视等，拓展学生的生活，建立 健康积极的欣赏品位。 3、引导学生积极主动地安排课余生活，懂得学习也需要劳 逸结合。 本课以主人公慧慧为主线设计了，修改作息时间表、坚持锻 炼身体、我最爱看的电视节目、向你推荐我的书，这样四个版块。 第一版块通过帮助慧慧修改作息时间表，让学生明白自己应 该合理的安排时间，积极的课余生活不是无所事事，打发时间， 也不是想干什么就干什么，而是要科学的安排时间，保证学习、 休息与健康。 第二版块坚持锻炼身体从慧慧喜欢的运动拍皮球入手，知道 拍皮球的好处，自己动手拍皮球，说说各自喜欢的运动，自己模 仿运动，加入运动，体会运动的开心，运动的高兴，从而让学生 喜欢运动，明白运动有利于身体健康。 第三版块我最爱看的电视节目，从动画片《蓝猫淘气三千 问》，到少儿节目《大风车》《七巧板》、《动物世界》、《走 进科学》，让学生学会选择并初步建立起健康积极的欣赏品味。 知道学习和休息是密不可分的，懂得课余生活要劳逸结合。 第四版块向你推荐我的书通过学生介绍展示自己喜欢的课 外书，教师适当指导介绍畅销书，让学生学习接纳、吸收别人的 观点。在选择《十万个为什么》和《漫画书》一项中，教师客观 的让学生自主选择，不管是《十万个为什么》的丰富知识还是《漫 画书》的休闲愉乐都给予支持。 最后提醒学生人人都需要一张合理作息时间表，把任务留给 学生。通过观看一组课余生活的图片，让学生深刻体会到原来我 们的课余生活也可以这样丰富多彩。 虽然是这样设计构想的，但是理想和现实总是有一定的差距，真正上下来有很多地方都不尽如人意，希望在座的各位专家 老师点评、指正。