- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
项⽬实施⽅案及实施计划
实施⽅案是党政机关、企事业单位⽇常⼯作中⼴泛使⽤的事务⽂书,属于⼯作计划的⼀种。你想知道
项⽬实施⽅案及实施计划是什么样的吗?接下来就⼀起分享店铺为⼤家整理的项⽬实施⽅案及实施计划吧!
项⽬实施⽅案及实施计划⼀
特⾊学校的建设,是全⾯实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是
否可以持续发展的关键。因此,为了深化课程改⾰,全⾯推进素质教育,提⾼办学品位与办学⽔平,加快特
⾊学校建设步伐,切实做好创特⾊学校创建⼯作。结合我校实际,确定“关注师⽣的发展,优化育⼈环境、提
⾼育⼈质量,提升办学品位”为我校特⾊学校创建的重点,为此,特制订本实施⽅案。
⼀、实施背景
以⼈为本,道德为先,发展为本,促进学校办学内涵的发展。实际上就是“以学⽣为本,以教师为
本。”在学校建设过程中,关注教师的培养和为学⽣的终⾝发展打下坚实的基础,但更要关注教师与学⽣的发
展,是教师和学⽣都能在和谐愉悦的⽓氛中健康地成长。⽽多年来,我校也⼀直本着“以⼈为本,全⾯发
展”的办学理念,以“优化育⼈环境,提⾼育⼈环境,提升办学品位,办⼈民满意的教育”为办学宗旨和办学⽬
标。因此,我校把“关注师⽣的发展、优化育⼈环境、提⾼育⼈质量、提升办学品位”为我校创建特⾊学校的
重点。
⼆、指导思想
以邓⼩平教育理论、“三个代表”的重要思想为指导,树⽴科学发展观,坚持“以质量促发展,以特⾊
铸品牌”的办学宗旨和“育⼈为本、德育为先”的办学理念,加强学校内涵建设,⾛内涵发展之路。将以办学特
⾊为载体,以关注学⽣的整体素质,促进学⽣、教师、学校的健康和谐发展,全⾯推进素质教育,⼒争从特
⾊学校建设中求突破,提升办学品位,提⾼教育教学质量,真正使学校成为师⽣⾝⼼愉悦、健康成长的乐
园。
三、具体的⼯作⽬标
(⼀)、正确把握校园⽂化建设的内涵和意义。
创建具有现代化⼀时的校园⽂化建设的⽬的,就是为学⽣的明天,为学⽣⾛向社会,⾯向世界做准
备。通过校园⽂化建设,关注师⽣的⽣命和发展,改变师⽣对学校单⼀传授知识的看法,更重要的是通过提
升校园的⽂化品位,构建新的校园⽂化体系,深⼊挖掘校园的⽂化精神,从⽽使教师重新审视学校的办学理
念、办学特⾊、师⽣的价值取向,以及学校与社会发展的关系。
(⼆)、以校园的⽂化建设来促进师⽣⽣命与发展。
基本⽬标就是以优美的校园环境,多彩的⽂化⽣活,浓厚的学习氛围,科学的⼈⽂精神,优良的学
风、班风,带动和促进催⼈奋进的精神,引导师⽣树⽴正确的⼈⽣观,世界观和价值观。
(三)、关注师⽣的⽣命与发展,积极主动为师⽣营造⼀个和谐、愉悦、健康发展的教育环境;把我⼀
个中⼼:即“提⾼育⼈质量。”质量是学校的⽣命线,在质量上我们⼀是要抓课堂。要求每位教师要“精⼼备
课、精准教学、精⼼指导、精简练习;其⼆:是抓德育,切实把德育放在⾸位,狠抓班风、学风、校风和学⽣
的思想道德建设。
(四)、加强教师队伍建设,促进教师队伍的专业发展,尽快地培养出⼀只既能满⾜现在教育需求,
⼜能适应未来教育发展的⾼素质的教师队伍。
(五)、充分发挥学校的优势,充分利⽤教育资源,创新班级管理,创建学校特⾊,达到校园有亮
点,班班有特⾊,提升办学品位。
四、遵循的原则
1、发展性原则。2、整体划分、分项实施、逐步完善的原则。
3、校本性及循序渐进的原则。
五、实施运作程序(分三个阶段进⾏)
第⼀阶段:3⽉下旬⾄3⽉末,学校制定活动实施⽅案,召开动员⼤会,明确创建特⾊学校的意义及
⽬的。
第⼆阶段:(组织实施阶段)
20xx.4.初20xx.10.30为实施运作阶段,具体⼯作如下:
(⼀)、打造德育教育品牌。
1、重点抓好学⽣⾏为习惯养成教育。
认真贯彻落实《⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》、《⼩学⽣⼀⽇常规歌》,以丰富多彩的
德育活动为载体,加强学⽣⾏为习惯养成教育,培养学⽣的良好习惯,进⼀步健全周会、班会制度,班主
任、认真⼀周学校、班级情况,表扬先进,指出问题,明确努⼒的⽅向,保持优良的校风、班风。同时,健
全卫⽣、纪律检查制度。学校设卫⽣、纪律监察岗,确保“学⽣⼀⽇常规歌”的执⾏落实。
2、认真开展形式多样的德育教育专题。
利⽤升旗仪式,重⼤节⽇等,对学⽣进⾏爱国主义教育,围绕每⽉的教育主题开展教育专题活动。
如:三⽉份开展“绿⾊
原创力文档


文档评论(0)