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专题十计数原理
第三十讲排列与组合
答案部分
1.C【解析】不超过30的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共10个,从中
随机选用两个不同的数有
C102
种不同的取法,这10个数中两个不同的数的和等于
30的
有3对,所以所求概率
P
3
1
,应选C.
C102
15
2.D【解析】由题意可得,一人达成两项工作,其余两人每人达成一项工作,据此可得,
只需把工作分红三份:有C24种方法,然后进行全排列,由乘法原理,不同的安排方式
共有C42
A33
36种.
应选D.
3.C【解析】不放回的抽取
2次有C19C18
9872,如图
12
2,3,4,5,6,7,8,91,3,4,5,6,7,8,9
可知(1,2)与(2,1)是不同,所以抽到的
2张卡片上的数奇偶性不同有
2C15C14=40,所求
概率为40
5
.
72
8
4.B【解析】由题意可知E
F有6种走法,F
G有3种走法,由乘法计数原理知,共
有6318
种走法,应选B.
5.D【解析】由题意,要组成没有重复的五位奇数,则个位数应当为
1、3、5中任选一个,
有A13种方法,其他数位上的数能够从剩下的
4个数字中任选,进行全排列,有A44种方
法,所以其中奇数的个数为
A13A44
72,应选D.
6.B【解析】据题意,万位上只能排
4、5.若万位上排4,则有2
A43
个;若万位上排5,
则有3A43
个.所以共有2
A433
A43
524
120个,选B.
7.D【解析】P
24
2
7
.
24
8
8.D【解析】易知|x1|
|x2|
|x3|
|x4|
|x5|
1或2或3,下面分三种情况议论.其
一:|x1|
|x2||x3||x4||x5|
1,此时,从x1,x2,x3,x4,x5中任取一个让其等
于1或-1,其余等于
0,于是有C51C21
10种情况;其二:
|x1||x2||x3|
|x4|
|x5|
2,此时,从x1,x2,x3,x4,x5中任取两个让其都等于
1或都等于-1或一个等于
1、另一个等于-1,其余等于
0,于是有2C52
C52C21
40种
情况;其三:|x1|
|x2|
|x3|
|x4|
|x5|3,此时,从x1,x2,x3,x4,x5中任取三
个让其都等于
1或都等于-1
或两个等于
1、另一个等于-1或两个等于-1、另一个等于
1,其余等于0,于是有2C53
C53C31
C53C32
80种情况.由于1040
80
130.
9.C【解析】直接法:如图,在上底面中选
B1D1,四个侧面中的面对角线都与它成
60,
共8对,同样A1C1对应的也有
8对,下底面也有16对,这共
D1
C1
有32对;左右侧面与前后侧面中共有
16对,所以全部共有48
A1
B1
对.
C
D
12
间接法:正方体的
条面对角线中,随意两条垂直、平行或
A
B
成角为60,所以成角为60
的共有C122
12
648.
10.A【解析】分三步:第一步,
5个无区其他红球可能取出
0个,1个,,5个,则有
(1aa2
a3
a4
a5)种不同的取法;第二步,5个无区其他篮球都取出或都不取
出,则有(1
b5)种不同的取法;第三步,
5个有区其他黑球看作
5个不同色,从5个
不同色的黑球任取
0个,1个,,5个,有(1
c)5种不同的取法,所以所求的取法种
数为(1aa2
a3
a4
a5)(1b5)(1c)5.
11.B【解析】能够组成三位数的个数是9×10×10=900,能够组成无重复数字的三位数的
个数是9×9×8
=648.故能够组成有重复数字的三位数的个数为900
648252.
12.A【解析】先安排
1名教师和
2名学生到甲地,再将剩下的
1名教师和
2名学生安排到
乙地,共有C21C42
12种.
13.D【解析】和为偶数,则4个数都是偶数,都是奇数或许两个奇数两个偶数,则有
C44
C54
C42
C52
1
56066种取法.
14.C【解析】若没有红色卡片,则需从黄、蓝、绿三色卡片中选
3张,若都不同色则有
C41
C41
C41
=64,若
2张同色,则有C32C21
C42C41
144,若红色1张,其余2
张不同色,则有C41C32
C41
C41
192,其余2张同色则有C41
C31
C42
72,所以
共有64+144+192+72=472.
另解1:C163
4C43
C42C121
16
1514
16
72
560
88
472
,答案应选C.
6
另解2:C40C123
3C43
C41C122
121110
12
4
12
11
220
264
12
472.
6
2
15.B【解析】B,D,E,F用四种颜色,则有
A44
1
124种涂色方法;B,D,E,F用
三种
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