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二、发散性思维与收敛性思维 发散性思维：是指在思维过程中，思维主体突破原有知识圈、思维框架的限制，思维从一点向四面八方辐射、扩散，通过知识、观念的重组，找出更多更新的可能的答案、设想或解决问题的方法。 案例1：一位妇女偶然救了一个妖怪，为报答她，妖怪说，可以满足她三个心愿，但是，这位所妇女得到的，她丈夫都可以得到双倍。一般的心愿都是好的，但是，该妇女的丈夫是一个恶棍，她再也不愿意给他任何好处了。怎么办？ 第二十一页，共三十三页。 该妇女许的愿，既不能让自身受到太大伤害，又能够惩罚无恶不作、伤天害理的丈夫。那么，这是一个什么样的心愿呢？ 答案就是：把自己吓个半死！ 案例 2：孙膑到了齐国，齐威王欲测试他，与群臣到了一小山脚下，说，你们谁有办法让我自己走到山顶上去？众人无语。孙膑说，大王，我不能让您从山脚走到山顶，但能让您从山顶走到山下来。齐威王不信，便与群臣走上山顶，说，你怎么让我走下去？ 孙膑说，陛下，请恕我冒昧，我已经让您走到山顶上来了。 第二十二页，共三十三页。 收敛性思维 收敛性思维：是指以某个问题为中心点，从不同方向和角度，将多种思维向这个中心点收拢回来，更集中、更迅速地解决问题。 案例：一战期间，法国构筑了一个十分隐蔽的地下指挥所。但他们忽略了长官养的一只猫。德军的侦察员发现这只每天都在晒太阳的猫。 德军分析这不是野猫，因为野猫不会在白天出来，也不会在枪炮不断的战地出现；附近没有农户，那该猫就是法军军人养的猫；该猫又是名贵的波斯品种，那么，该地肯定有法军的高级指挥所。 第二十三页，共三十三页。 于是，德军集中火力轰击该地，法军地下指挥所指战员全部阵亡。 发散性思维与收敛性思维都有其独特的作用，又有其局限性；只有把发散性思维与收敛性思维辩证统一起来，灵活运用，才具有取长补短、事半功倍的功效。 第二十四页，共三十三页。 思想方法与领导方法 第一页，共三十三页。 煮青蛙的启示 如果把一只青蛙丢在沸水中，它会立刻试着跳出来。 如果把青蛙放在温水中，不去惊吓它，它会呆着不动；如果你慢慢加温，从70度升到80度，青蛙会若无其事，甚至自得其乐。 当温度慢慢上升时，青蛙将愈来愈虚弱，无法动弹，直到被煮熟。 一个国家如果对世界的变化反应迟钝，不能及时地创新，将会有类似青蛙的结局。 第二页，共三十三页。 本讲专题：创造性思维方法 创造性思维也可称为创新思维。 创新就是充分发挥主观能动性，根据客观事物的发展规律对原有事物进行改造和更新，是一种复杂的实践活动。 “十一五”规划指出，必须大力提高自主创新能力，建设创新型国家。 新时期的军队教育训练当然也需要培养指挥人员的创造性思维能力，塑造创造型军事人才。 第三页，共三十三页。 创造性思维方法 思维方法：指人们思维活动的规则、程序和手段。 思维方法在思维方式中占有重要的地位，是构成思维方式的实质性部分。 创造性思维方法：就是以一般思维为基础，综合地运用多种思维形式和手段，从多种角度进行超常性思维，给出新思想、新见解、新假设和解决问题的新思路、新方法的思维方法。 第四页，共三十三页。 创造性思维方法的特征 开拓性：创造性思维方法注重的是创新，而不是简单地重复。 邓小平创造性思维开拓马克思主义新境界的例子。 关于计划与市场的精辟论述，解决了“姓资姓社”的争论，为改革开放敞开了大门。 提出“一国两制”的构想，为香港、澳门的回归扫除了障碍。 第五页，共三十三页。 灵活性 创造性思维方法注重从不同的角度，运用不同的方法，采取不同的思维程序进行灵活多变的思考。 邓小平对社会主义本质的论述就充分体现了其思维方式的灵活性。 以往人们都是从生产关系的角度去分析，邓小平则从生产力的角度提出创见。 第六页，共三十三页。 超前性 创造性思维方法的取向是向前的，着眼于事物的前进、发展和变化的趋势进行思维活动，因而具有前瞻性、预测性，辩证思维的鲜明特色，让人感到思维者有远见、有眼光、有先见之明。 美国有一家缝纫机厂，二战中生意萧条。老板汤姆看到军火热门，联想到了战争可能带来的创伤。于是，缝纫机厂转产轮椅。战后订货者盈门。那么，未来几十年呢？ 第七页，共三十三页。 战后的人们希望过安定美好的生活，健康就是重要的追求目标。 轮椅厂转产健身器材。汤姆家族进入亿万富翁行列。 杰出的政治家、军事家无不具有超前性思维特征。 第八页，共三十三页。 综合性 创造性思维方法是在综合利用人类各种知识和他人思维成果的基础上进行的创新和突破，是多重思维形式、思维方法和思维成果的综合运用。 在一次宴会上，德国人、俄国人、法国人、意大利人争相夸耀本民族的文化传统。德国人拿出威士忌，俄国人拿出伏特加，法国人拿出葡萄酒，意大利人拿出香槟酒。静观不语的美国人拿出什么呢？ 鸡尾酒：组合就是创造 第九页，共三十三页。 风险性 创造性思维方法