儿童福利院主要名词解释（标准版）.docxVIP

儿童福利院主要名词解释 1.儿童福利院：指为孤、弃、残儿童和因各种原因造成的“事实孤儿”，如服刑人员事实上无人照料的未成年子女、散居在亲友家中的孤儿等，提供养护、康复、医疗、教育和职业技能培训、托管等服务的儿童社会福利服务机构或综合社会福利机构中的儿童部。 2．孤儿：丧失父母的儿童。 3．弃婴：查找不到生父母的1周岁以内的儿童。 4．弃儿：查找不到生父母的1周岁以上的儿童。 5．残疾儿童：14周岁以下符合国家规定的残疾标准的儿童。 6．家庭寄养：把失去家庭的孤残儿童托养在一个家庭的儿童养育方式。 7．类家庭养育：指通过招聘“爱心父母”，在儿童福利院内和4-6名孤残儿童组成“类家庭”来进行养育的模式。 8．婴儿房：指自出生后到1周岁的新生儿及婴幼儿居住的用房。 9．幼儿房：指1周岁到满3周岁的儿童居住的用房。 10．学龄前儿童房：指3周岁到入小学前（6～7周岁）的儿童居住的用房。 11．学龄期儿童房：指6～7周岁及以上儿童居住的用房。 12．残障儿童房：指肢体残疾或智力残疾儿童居住的用房。 13．单元式居室：指供“类家庭”养育模式下的儿童及其“爱心父母”居住的单元式用房。 14．起居游戏室：指婴幼儿和学龄前儿童进行活动的用房。 15．检查室：用于为儿童进行身体检查的用房。 16．抢救室：用于新生儿抢救或其他儿童急救的用房。 17．计划免疫室：用于为儿童注射疫苗的用房。 18．观察室：对新入院儿童进行隔离观察的用房。 19．隔离室：对患有传染病的儿童采取特殊保护措施，并对其进行隔离治疗的用房。 20．大运动训练室：指对脑瘫儿童进行如翻身、仰卧、爬行、跑步、跳跃等大运动训练的用房。 21．作业疗法室：指针对脑瘫儿童设置的用于训练上肢及手的精细协调动作的用房。 22．引导式训练室：由引导员医师对脑瘫儿童进行语言、思想、肢体等全方位互动交流的综合训练用房。 23．认知训练室：训练脑瘫儿童认识物体、自然环境知识、社会环境知识等认知能力的用房。 24．感觉统合室：指针对脑瘫儿童的触觉、嗅觉、味觉等感觉等进行感知能力训练的用房。 25．物理训练室：指借助器械对脑瘫儿童进行训练的用房，如水疗、针灸、电疗等。 26．言语训练室：用于对脑瘫儿童的言语功能进行针对性训练的用房。 27．聋儿语训室：指对聋哑儿童进行语言、听力训练的用房。 28．自闭症疏导室：指对自闭症儿童进行疏导的用房。 29．智障康复室：指对智力残疾儿童进行康复训练的用房。 30．肢残儿童康复室：指对肢体残疾儿童进行康复训练的用房。 31．心理辅导室：指为儿童进行心理咨询、心理矫治的用房。 32．图书室：供儿童阅览图书的用房。 33．文化课教室：对儿童进行素质、文化知识教育的用房。 34．计算机教室：为儿童讲授电脑操作基本知识、进行计算机培训的用房。 35．技能培训室：对青少年进行劳动技能培训的用房。 36．社工工作室：供社会工作者工作和开展活动的用房。 37．服务厅：在接收孤、弃、残儿童时进行信息采集、登记、办理手续等服务的用房。 38．接待室：接待收养、寄养、助养家庭父母及其他外来人员的用房。 39．多功能厅：供儿童福利院进行集体教育、开展文体活动和其他集体活动的场所。 40．职工活动室：供工作人员锻炼和活动的用房。 41．公共厨房：为儿童福利院的儿童和工作人员准备日常饮食的用房。 42．护理员休息室：供儿童护理员和其他需值班住宿的人员值勤、休息的用房。