初中串联与并联.ppt

关于初中串联与并联 第1页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 上节课我们学习了哪些内容？ 1、常用电路元件 2、几种常见电路元件的符号 回顾 电池 电灯 负极 正极 开关 复习 相连的导线 第2页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图． 引入 新课 出示电路元件： 上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？ 第3页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路．那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？ 电路图: 第4页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 串联的定义 如左图，把 两只小灯泡首尾 相连，然后接在 电路里，我们说　 这两个灯泡是串 联的． 实验演示： 第5页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。 实物图： 电路图： 第6页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 S L1 L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。 并联的定义 实验演示： 第7页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 B A 并联电路图 实物图： 电路图： 在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。 B A 第8页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 通过实验，同学们发现了什么呢？ １ 在串联电路中，只要一处断开，整个电路就不通了。 2 在并联电路中，一个用电器不通了，其余用电器仍然工作 第9页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。 ? ? 第10页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 如果用两个开关分别控制两个灯泡，又该怎样连接呢？ 实物图： 电路图： 第11页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 电路 电路图 连接特点 电流路径 有无节点 各用电器间是否互相影响 开关个数 用电器工作情况改变开关位置是否影响电路 串联 用电器首尾相连 一条 无 互相影响 一个 不影响 并联 用电器两端分别连接在一起 两条或多条 有 互不影响 可以多个 可能影响 串、并联电路总结 L1 L2 S L1 L2 S 第12页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 家里的各个用电器 三．实例分析 并联 第13页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四 路灯 并联 第14页，共20页，2022年，5月20日，11点40分，星期四