- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考必备生物知识点大全
生物的进化
1、生物进化内因是遗传变异,外因是生存斗争(生物进化的动力)
2、变异是不定向的,自然选择(进化)是定向的
3、生物进化的实质是种群基因频率的改变,不是基因型频率的改变 。
4、种群进化了不等于形成新物种,但新物种形成肯定是通过进化完成
的。
5、种群的基因库发生变化时,表示种群进化了(标志:基因频率改变),
只有当基因库变得与原来很不相同时,才表示新物种形成(标志是生殖隔离的出现)
6、只有经过长期的地理隔离才可能达到生殖隔离(必要不充分条件) ,有
时生殖隔离的形成可不经过地理隔离(多倍体形成新物种)。
7、物种形成的三个基本环节:隔离、突变和重组、自然选择。必要条件
是:隔离。
8、属于自然选择学说的观点有:①、个体是生物进化的单位②、变异为生
物进化提供了选择材料③、遗传使生物的有利变异得到积累加强④、自然选择决定
着生物进化的方向
9、属于现代生物进化理化的观点:①、种群是生物进化的基本单位②、生
物进化实质是种群基因频率的改变③、突变和重组产生进化的原材料④、自然选择
是种群的基因频率发生定向改变导致生物定向进化 ⑤、隔离导致物种形成
10、你知道生殖隔离的几种情况:①、动物因求偶方式、繁殖期不同②植
物 因开花季节、花形态不同不能交配③能交配但胚胎在发育早期就会死去。④杂
种后代没有生殖能力。
11、变异为自然选择提供原材料,在自然选择过程中,先变异,后选择。
“农药的使用使害虫产生了抗药性变异”说法对吗?
12、解释低频性、有害性的突变为什么 能作为进化的原材料:对于每
基因来说突变率很低,但每个种群有很多个体,每 体又有很多基因,因此一
种群产生的突变基因很多。(注意计算)突变的有害有利并不是绝对的,往往取决于
生物生存的环境。
高考生物知识要点
1.病毒在生物学中的应用举例:①基因工程中作载体,②细胞工程中作诱
融合剂(灭活的病毒),③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
2.基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链,但探针的核苷酸序列是已
知的。
3.转基因作物与原物种仍是同一物种,而不是新物种。基因工程实质是基
因重组,基因工程为定向变异。
4.标记基因(通常选抗性基因)的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受
体细胞(不含抗性),而选择培养基(加抗生素的培养基)的作用是:筛选是否导入目
的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的没有导入
目的基因的受体细胞。
5.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体,而不是培养出动
物。
6.基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核DNA,形成的生物可看作
杂合子(Aa),产生配子时,可能含有目的基因。
7.外植体:由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外
植体。
8.重组质粒在细胞外形成,而不是在细胞内。
2+9.基因工程中Ca能增大细菌细胞壁通透性,对植物细胞壁无效。
10.质粒不是细菌的细胞器,而是某些基因的载体,质粒存在于细菌和酵母
菌细胞内。
11.动物、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养基,植
物细胞通常用固体培养基(琼脂)。
12.植物组织培养中所加的糖是蔗糖(供能,诱导再分化),动物细胞培
养,一般用葡萄糖培养。
高考生物知识
1.植物细胞壁的成分是纤维素和果胶;细菌细胞壁是肽聚糖。
2、原核细胞和真核细胞的区别是没有核膜包围的细胞核,但真核细胞不
一定都有细胞核(红细胞)。有的真核细胞可能有多核现象。
3.成熟的红细胞无线粒体,在细胞质基质进行无氧呼吸产生乳酸(有无氧
呼吸的酶)。
4.所有细胞器中,核糖体分布最广(在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶
绿体内都有分布)。
5.胞内蛋白的合成只与核糖体和线粒体有关,分泌蛋白的合成还与高尔基
体,内质网有关。分泌蛋白通过生物膜系统运送出细胞外,穿过的生物
您可能关注的文档
- 2018年中考地理真题试卷.pdf
- 2018年中考地理真题试题(1).pdf
- 2018中考地理模拟试题(精华版).pdf
- 2019-2020年中考地理真题试卷 湘教版.pdf
- 2019-2020年中考试 地理试卷 含答案.pdf
- 2019版高考地理-区域可持续发展高频考点70森林开发和生物多样性减少练习.pdf
- 2019年云南省中考真题地理试题(解析版).pdf
- 2019年浙江省专升本高等数学真题.pdf
- 2019年浙江省专升本高等数学真题参考答案.pdf
- 2019年中考地理真题试题(含解析).pdf
- 人教版数学九年级上册《 二次函数》说课稿(共19张PPT).ppt
- 人教版八年级上册 12.2.2三角形全等的判定 “边角边”判定三角形全等 (共22张PPT).ppt
- 人教版初中数学2011课标版八年级上册第十二章12.2 三角形全等的判定 课件(共16张PPT).ppt
- 人教版九年级第十单元课题1浓硫酸1 (共18张PPT).ppt
- 人教版初中数学七年级上册 1.4 有理数的乘除法(共22张PPT).ppt
- 人教版八年级物理上册第1章 第2节运动的描述习题课件(共20张PPT).ppt
- 人教版九年级课题2酸和碱之间会发生什么反应(共21张PPT).ppt
- 人教版初中物理2011课标版 九年级 第十八章 电功率第三节 测量小灯泡的电功率(共25张PPT).pptx
- 人教版初中数学2011课标版九年级上册第二十四章24.1圆的有关性质(共17张PPT).ppt
- 人教版初中数学2011课标版九年级上册21.2解一元二次方程(共22张PPT).pptx
原创力文档


文档评论(0)