华师大版科学九年级上册3.1 金属 学案.pdf

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金属 【学习目标】 1.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但不是 唯一的决定因素。 2.认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金,知道生铁和钢等重要合金, 以用合金比纯金属具有更广泛的用途。 3.学会运用观察的方法从图表中获取信息,在交流与讨论中提高综合分析问题的能力。 【学习重难点】 金属材料的物理性质及用途影响因素:合金的定义及性能 【学习过程】 自主学习 (知识回顾) (温馨提示:以下内容与我们的生活和将要学习的新知识联系密切,请认真思考填写) 1.用化学符号表示: (1)在暖瓶胆夹层内的银白色金属是_______;常用来作导线的金属是______;白炽灯泡 内的灯丝通常是由______制成的;温度计中填充的金属是______。 (2)地壳中居于前四位的元素是______,含量最多的金属元素是______。 2.天然存在最硬的物质是______ 3.我国文物“司母戊大方鼎”证明早在商代,中国就开始使用器,春秋旧中国时已经开 始冶铁,而铝的应用只有100多年的历史。由此可知人类利用金属铁、铝、铜、由早到晚的时 间顺序是_____________。 4.物质的物理性质包括:______、______、______、______、______、等等。(新知自 学) 纯金属: (学习引导:自学课本图表,结合生活经验,填写) 1.金属材料包括______ 2.金属使用的历史:由青铜器时代到年代,然后到铝制品时代。由于铝的小和良好性, 现在世界上产量已超过铜,位于______之后,居______位 3.铁、铝等大多数金属都显(了解“金属之最”,填写、记忆) 1 / 3 4.导电性最强的金属是属______。 地壳中含量最高的金属元素______;熔点最低的金属______;人体中含量最高的金属元素 ______以此为例,你能写出两例“非金属之最”吗?。 合金: (学习导引:请带着以下问题,预习课本后填空) 5.什么是合金?常见的合金有哪些?合金的性能与纯金属有什么不同? (1)在金属中加热熔合某些______或______,就可以制得具有______特征的合金。可见, 合金一定是______物。 (2)生铁和钢都是 的合金,其中生铁的含碳量是______,钢的含碳量是______,所以生 铁和钢的主要区别是______。 (3)纯金属和性质往往比较单一,制成合金后组成的改变,使得合金性能也随之改变。 合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更______ (填“高”或“低”),抗腐蚀性等也更 ______ (填“好”或“差”)。因而更容易适合于不同的用途。 (学习导引:阅读课本文字内容,了解常见合金名称、用途等) (4)被认为是21世纪的重要金属材料,可用来作人造骨,因其______小、可塑性好、______ 等优点广泛应用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工等方面。 合作探究 考试要求: 了解金属的物理特性,能区别金属与非金属;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的 重要作用。了解常见金属的特性及其应用,知道合金的特性及应用,知道生铁和钢等金属的重 要合金。 一、金属材料(考点一) 纯金属(90多种) 1.金属材料 合金 (几千种) (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。 (2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色) (3)有良好的导热性、导电性、延展性、一定的韧性 二、合金(考点二) 由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物 质。(注:混合物) 注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”, 因此可用来制造人造骨等。 2 / 3 优点 (1)熔点高、密度小 (2)可塑性好、易于加工、机械性能好 (3)抗腐蚀性能好 【达标检测】 1.人类的生产和生活中离不开金属材料。通常所说的“金属材料”,既包括纯金属,

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pingmei

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