初中数学-一元二次方程及其解法.pptVIP

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初中数学 第一页,编辑于星期六:点 十一分。 一元二次方程 及其解法 第二页,编辑于星期六:点 十一分。 预备知识 你还认识“老朋友”吗 第三页,编辑于星期六:点 十一分。 一元二次方程的概念 二次项, 二次项系数 一次项, 一次项系数 常数项 必 须 牢 记 二 次 项 系 数 不 为 0 第四页,编辑于星期六:点 十一分。 考察一元二次方程的概念 第五页,编辑于星期六:点 十一分。 分析:先化成一般式,确定常数项. 第六页,编辑于星期六:点 十一分。 第七页,编辑于星期六:点 十一分。 一元二次方程的解法 首先,我们要明确一元二次方程的解法来源于平方根的定义. 第八页,编辑于星期六:点 十一分。 1、直接开平方法 注意:在用直接开平方法对方程1、2、3求解时,字母系数要满足什么条件? 第九页,编辑于星期六:点 十一分。 对于缺少一次项的一元二次方程用直接开平方法来解比较简便. 第十页,编辑于星期六:点 十一分。 2、配方法 上面这种通过变形成完全平方式再去直接开平方的方法,我们称之为配方法. 第十一页,编辑于星期六:点 十一分。 1.移项:把常数项移到方程的左边. 你能从这道题的解法归纳出一般的解题步骤吗? 我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法(solving by completing the square). 2.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方. 3.变形:方程左分解因式,右边合并同类. 4.开方:方程左分解因式,右边合并同类. 5.求解:解一元一次方程. 6.定解:写出原方程的解. 第十二页,编辑于星期六:点 十一分。 用配方法解一元二次方程的步骤: 1.变形:把二次项系数化为1 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 4.变形:方程左边写成完全平方式,右边常数合并; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:写出一元二次方程的两个解; 第十三页,编辑于星期六:点 十一分。 配方法作为一种重要的数学思想,除了用来求解一元二次方程以外,常常还用来解决一些与代数式的值有关的问题. 分析:很显然,结论成立与否,取决于二次项系数的取值是否为零. 第十四页,编辑于星期六:点 十一分。 3、公式法 当我们学会配方法以后,我们又会发现每次用配方法对形如一元二次方程的一般式求解时,总是要重复那些相同的步骤,如下所示: 第十五页,编辑于星期六:点 十一分。 第十六页,编辑于星期六:点 十一分。 一般地,对于一元二次方程 上面这个结论称为一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法. 老师提示: 用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必需是一般形式的一元二次方程: . 2. . 第十七页,编辑于星期六:点 十一分。 解:原方程可化为 点评:用公式法解一元二次方程,常会忽视 解题的关键是熟记 的求根公式 注意应用时首先要将原方程化成一般形式,以便于确定a、b、c的值。 第十八页,编辑于星期六:点 十一分。 问:下面解方程的过程是否正确? 友情提示:方程的两边有相同的含有未知数的因式的时候,不能两边都除以这个因式,因为这样会把方程的一个根丢失了. 第十九页,编辑于星期六:点 十一分。 第二十页,编辑于星期六:点 十一分。 1.用因式分解法的条件是:方程左边能够分解,而右边等于零; 4、因式分解法 2.理论依据是:如果两个因式的积等于零,那么至少有一个因式等于零. 因式分解法解一元二次方程的一般步骤: 一移-----方程的右边=0; 二分-----方程的左边因式分解; 三化-----方程化为两个一元一次方程; 四解-----写出方程两个解. 第二十一页,编辑于星期六:点 十一分。 因式分解法: 适应于左边能分解为两个一次式的积,右边是0的方程 第二十二页,编辑于星期六:点 十一分。 因式分解法: 适应于左边能分解为两个一次式的积,右边是0的方程 第二十三页,编辑于星期六:点 十一分。 当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解.这种用分解因式解一元二次方程的方法称为分解因式法. 分解因式法的条件是方程左边易于分解,而右边等于零,关键是熟练掌握因式分解的知识,理论依旧是“如果两个因式的积等于零,那么至少有一个因式等于零.” 因式分解法解一元二次方程的

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