《5能源开发与可持续发展》教案新部编本2.docx

《5能源开发与可持续发展》教案新部编本2.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档付费后,不意味着付费购买了版权,只能用于单位或个人使用,不得用于商业用途(如:【转卖】进行直接盈利和【编辑后售卖】进行间接盈利)。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:18428362892(电话支持时间:9:00-19:00)。
精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 《5.能源开发与可持续发展》教案 一、教学目的 (一)知识与技术 1、知道能源消耗对环境的影响。 2、认识能量利用技术为人类带来的利与弊。 (二)过程与方法 1、培养学生的察看、初步分析问题和解决问题的能力。 2、经过实例认识世界和我国的能源状况。 (三)情感态度与价值观 1、初步认识科学及其有关技术对人类社会发展的影响,有将科学服务于人类的意识。 2、经过课文解说,使同学们养成实事求是的科学态度,热爱科学的情感。 二、教学重难点 (一)教学重点 世界和我国的能源问题以及对策。 (二)教学难点 新能源的开发和利用。 三、课时安排 课时 四、教学过程 新课导入: 远古时代的人类和其他动物同样,只能利用无私的太阳所恩赐的天然能源——太阳 能;钻木取火是人类在能量转变方面最早的一次技术革命;蒸汽机的发明直接致使了第二 次能源革命;反响堆拉开了以核能为代表的第三次能源革命的序幕。 进入21世纪,人类对能量转变技术的掌握日趋成熟完善,对能源的利用也日趋合理。 到底21世纪我们的能源发展是什么样的呢?今天我们就来学习一下能源与可持续发展,来 认识一下这个问题。 新课解说: 一、能源利用中的问题及相应付策 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 能源利用中的问题主要有以下三方面: 1、传统能源煤、石油、天然气随着不断的开采会渐渐枯竭,人们称其为“能源危 机”。 2、能源利用中硫化物、碳氧化物和粉尘的大量排放对环境及生态造成损坏。 3、由于突发事件惹起的能源的短缺或能量供给问题。 要解决这些问题:一方面必须形成全民节能意识,另一方面依赖科学技术创新开发清洁型能源。 二、新能源的开发与利用 1、核能的开发与利用 核裂变发电技术已成熟,能够成立大型核电站,形成核电工业体系。核能产生的大量热能能够发电,也能够供热。核能的最大优点是无大气污染,集中生产量大,能够替代煤炭、石油和天然气燃料。 2、太阳能的开发与利用 太阳能技术包括太阳追踪技术、各样太阳能收集装置、太阳能电池、太空太阳能发电站以及各样太阳能热水器。 3、地热能的开发与利用 针对不同的地热种类(水热型、地压型、热干岩型、岩浆型)采用不同的研究方法。 4、其他能源的开发与利用 风能,大海能,生物能,氢能。 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

您可能关注的文档

文档评论(0)

187****3476

相关文档

相关课程推荐