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第一章整式的运算
——1.7平方差公式(1)
探索引入
1. 如图,边长为20厘米的大正方形中有一个边长为8厘米的小正方形,请表示出图中阴影部分面积:
图(1)的面积为:
图(2)的面积为:
即:
12
从上式中你能发现一些有趣的现象吗?再举几个数试试.如果是一个数和一个字母,或两个都是字母呢?它们的情况又如何?
3、观察以上算式及其计算结果,你发现了什么规律?能不能大胆猜测得出一个一般性的结论?
规律:1)左边是两个二项式相乘;
2)在两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;
3)右边为相同项的平方减互为相反数的项的平方.
平方差公式
现在要对大家提出的猜想进行证明,我们将证明过程演示给大家.
我们经历了由发现——猜测——证明的过程,最后得出一个公式性的结论,我们将这个公式叫做平方差公式.
两数和与这两数差的积,等它们的平方差.
(多项式乘法法则)
(合并同类项)
公式的应用
例1、用平方差公式计算下列各题
(1)
(2)
(1) (5+6x)(5-6x)
(2) (x-2y)(x+2y)
分析:要利用平方差公式解题,必须找到相同的项和互为相反数的项,结果为相同项的平方减互为相反数的项的平方.
例2、用平方差公式计算下列各题
(-m+n)(-m-n)
(1) (-m+n)(-m-n)
(2) (-2x-5y)(5y-2x)
(3) (ab+8)(-ab+8)
前面两个例题可以直接套用平方差公式,可是不要“得意忘形”,现在让我们来看看下面一个例题.
例3、下列计算对不对?如果不对,怎样改正?
错
分析:最后结果应是两项的平方差
错
分析:应是相同项的平方减互为相反数的项的平方
错
分析:不满足平方差公式的特点,没有相同项
错
现在我们来看看平方差公式在混合运算中的运用:
分析:在混合运算中,观察是否有可以运用平方差公式的项先进行计算,将计算结果用括号括起来,避免符号出错.
(平方差公式)
(合并同类项)
(去括号)
练 习
小 结
1、平方差公式是特殊的多项式乘法,要理解并掌握公式的结构特征.
五.作业:
2、在混合运算中,用平方差公式直接计算所得的结果可以写在一个括号里,以免发生符号错误.
2) 右边是相同项的平方减互为相反数的 项的平方.
1) 左边是两个二项式相乘,其中一 项完全相同,另一项互为相反数.
作 业
习题1.11第1、2题。
我们,还在路上……
You made my day!
一个人所受的教育超过了自己的智力,
这样的人才有学问。
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