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消防平安训练主题班会教案 四一班高亚丽教学目标： 1、知道11月9日是全国消防日。 2、通过对火灾大事的了解，知道发生火灾的主要缘由，提高同学的 防火意识，明确防火自救的重要性。 3、把握一些消防平安常识及识别消防平安的竟是标示。 教学过程： 一、同学沟通怎样打火警 ？报警时一般应留意以下几点： 1、火警 号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。 3、要留意消防队的提问，并主动告知自己所用 的号码，自己的 姓名，以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将 挂断。 二、熟悉常用的中国消防平安标志。 课件出示消防标志三、学校生怎样防止火灾发生 施。 教学重点：关于消防平安的具体应对措施。 一、导入1、火对于我们每个人来说都不生疏，谁来说说火在日常生活和生产 中有哪些用途？ 2、早在1万8千年前，北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。 火是进入文明社会的标志，它可以给我们带来光明和暖和。在现代社 会，人们采用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶 瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。火假如使用不当就 会造成火灾，给人类造成巨大的苦痛和灾难。3、我们来看一段视 频。 边看录像边讲解，火灾就是在时间和空间上失去掌握的燃烧所造成的 灾难，它可以使大自然的珍贵资源遭到破坏；可以使人类制造的物质 财宝和精神财宝化为灰烬；可以无情地夺走人最珍贵的生命；可以给 人带来身体和精神上的最大苦痛。 4、为了保证人身和财产平安，这节课我们学习消防平安学问。 板书：消防平安学问二、观看视频 火灾给人类带来了哪些危害呢? 板书 财产损失危害生命污染环境三、学会报警，处理简洁状况 板书 财产损失 危害生命 污染环境 在血与火的教训中，向人民昭示了一条真理：火善用之那么为福，不能 用之那么为祸。 1、为了避开火灾的发生我们应当怎样做？ 2、从你们的发言，我可以知道你们防火平安意识明显增加了，我想 问问你们假如你觉察了火灾，你会怎样做？ 3、遇到火灾时我们要准时报警，不能慌张，要冷静镇静，要学会爱 护自己的平安。4、报警时留意什么呢？ 5、生命线119,千万不能任凭拨。为了你我平安，肯定牢记在心间。 板书火警 1196、对突然发生的比拟稍微的火情，你能处理吗？ 7、发生了什么险情？该怎样解决？ 8、你们已经把握了一些灭火的学问，真是为你们感到兴奋。9、老 师再给你们介绍灭火速度快的工具。在我们校内的每个楼层都有灭火 器、消火栓，（点击视频）看老师手里的就是灭火器。使用灭火器的 正确方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住压把，使用时拔掉保险 销，距离火焰两米的地方，右手提着压把用力下压，左手握住喷管左 右摇摆，喷射干粉掩盖火焰。 10、老师要提示大家，对于这些防患于未然的公共设施肯定要保护不 要破坏。 11、孩子们亲临火场时，自救与逃命才是最关键的。 板书：自救逃命12、我们肯定要依据正确的方法逃命，请看视频。 三、小结： 有关于火灾的学问还有很多，盼望大家多这方面的资料， 在日常生活中把自己的所学的消防学问告知身边的人。孩子们生命是 珍贵的，我们每个人在享受幸福生活的同时，莫忘火灾。 1、同学依据已有的学问沟通防止火灾的留意事项。 2、观看课件深入印象,指导学校生应当如何防止火灾的发生。 四、竞赛活动，嬉戏激趣。 1、抢答题。 (1)生活中的哪些因素会引起火灾？ (2) 一旦发生火灾，要快速拨打什么 号码？ (3)扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ (4) 报警时要留意报清、报全哪些信息？ (5)列举几种逃命方法。如：关门求生、从窗户逃命、平安出口逃 命等。 2、推断题。 (1)禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某学校四班级同学到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和 号码可以不说明。 (4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住 头脑，尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 五、小结： 同学们，今日这节平安训练课别开生面，很有训练意义。通过这节课 的学习，你有哪些收获呢？（同学自由发言）六、课外延长： 请同学们制作防火手册或编一份防火宣扬手抄报。如：“火”的可怕， “火”的预防，灭“火”的方法，逃命常识及发生火灾时如何拨打求助 。 消防平安训练主题班会教案 四二班张丽娟班会目的： 1、通过本次班会，使同学通过主题班会把握防火平安学问，增加同 学的防范意识。 2、教给同学一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急状况。 班会过程： 一、主持人宣布活动开头： 火，是一种人类赖以生存和进展的自然力。它的产生在人类进化史上 有划时代的意义。由于摩擦生火第一次使人类支配了一种