相互作用测试题和答案解析.docx

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WORD资料可编辑相互作用测试题三 一、选择题(每题4 分,共 48分). 1.关于力的作用,以下说法中正确的选项是() A.用拳头击打墙壁,拳头感到疼痛,说明墙壁对拳头有作用力 B.用拳头击打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有作用力 C.打篮球时,接球时对手有作用力,手对球没有作用力 D.打篮球时,接球时球对手的作用力在先,手对球的作用力在后2、以下关于物体重心的说法中,正确的选项是() A、物体的重心必在物体上 B、物体只在重心处受力,其他局部不受力 C、重心是物体各局部所受重力的合力的等效作用点 D、重心就是物体内最重的一点3、(双选)如下图,在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的木块,以下说法中正确的选项是() A.木块对弹簧秤的拉力的施力物体是地球 B.木块的重力和弹簧秤对小球的拉力是木块和弹簧秤之间的相互作用力 C.弹簧秤对木块的拉力在数值上等于木块的重力 D.木块的重力和弹簧秤对木块的拉力是一对平衡力4、作用在一个物体上的两个力的合力为20N,其中一个力的大小为15N,那么另一 TOC \o "1-5" \h \z 个力的大小不可能是() A、5NBs 15NC、30ND、3N5、如下图,木块沿竖直墙下落,木块的受力情况是 () 6、有三个共点力F「F? F3作用于某一点,其合力为零。Fs=5N,现保持其余二个力 大小和方向不变,只将F3的方向沿逆时针方向绕作用点转动9Oo,那么这三个力的合力大 小变为 ()B B、5N B、5N B、5N Cx ION D、仍为零 专业整理提供 7、WORD资料可编辑 7、 乙两人的质量相同,那么以下说法正确的选项是(A A、甲同学更省力 A、 A、甲同学更省力 B、乙同学更省力 D、无法比拟 D、无法比拟 8、静止在粗糙斜面上的物体,在斜面的倾角增大的过程中仍保持静止, 8、 As物体的重力沿斜面的分力将增大B、物体所受的摩擦力将不变C C、物体所受的合力将增大 C、物体所受的合力将增大 C、物体所受的合力将增大 D、物体对斜面的压力将增大 9、 9、运发动用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦接力分别是f和f ,1 9、 运发动用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑, 他所受的摩擦接力分别是f和f , 12 那么 A. f向下,f向上,且f二f B. f向下,f向上,且f>f C. f向上,f向下,且f=f D. f向上,f向上,且f二f io、独选及□图所示,重力为g的物体放在倾角为e的斜面上, io、独选及□图所示,重力为g io、独选及□图所示,重力为g的物体放在倾角为e的斜面上, 静止不动.下面说法不正 确的是( A. A.物体一定受到静摩擦力作用,其方向沿斜面向上B.物体受到重力,斜面的支持力,下滑力和静摩擦力作用C.物体对斜面的压力就是重力在垂直于斜面方向上的分力D.物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力的作用 A. 物体一定受到静摩擦力作用,其方向沿斜面向上 B. 物体受到重力,斜面的支持力,下滑力和静摩擦力作用 C. 物体对斜面的压力就是重力在垂直于斜面方向上的分力 D. 物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力的作用 11、如下图,两木块的质量为m和m,两轻质弹簧的劲度系数分别为k和k,上面木 块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块,直 到它刚离开上面弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为(mi a m gA. 二 k iB.「 a m g A. 二 k i B. 「 mg c. ―1— k 2 D. m2 12、徽选及□图所示,C是水平地面,A、B m2g k 2 是两个长方形物块,F是作用物块B上沿水平 方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动,由此可知,人B间的动摩擦因 数|J ,和B、C间的动摩擦因数|J有可能是(2 B. |J =0, |J =0 C. p 力 C. p 力0, p =0 D. |J w0, |J #=0 专业整理提供 WORD资料可编辑二、填空题:(第小题4分). 13、质量为20kg的木箱放在水平地板上,至少要用70N的水平推力才能使它从原地开始 运动,用65N的水平推力就可使木箱继续做匀速运动。那么①木箱与地板间的最大静摩 擦力的大小为N;②用60N的水平推力推静止在水平地板上的该木 箱时,木箱所受摩擦力大小为 N ;③木箱与地板间的动摩擦因数目为;④用100N的水平推力推静止在水平地板上的该木箱时,木箱所受摩擦 力大小为。 14、如下图,F=F=3N, F=4N,它们之间的夹角都是12Oo,那么这三个力的合力大小 132 为 N,方向 o 15、如下图,合力大小为F,—个分力与合力之间的夹角。=300,那么另一个分力的 大小最小值为。 16、(4分)一轻质弹簧原长10c

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