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课时授课计划(首页)
课程名称:无人机基础 任课教师:
章节内容
项目1:无人机驾驶训练目标
授课班级
班级多可写六个
授课日期
第2周
授课方式
理论讲授、技能实操演练等(按实际填写)
作业练习
按授课计划填写
目的要求
掌握无人机系统知识,明确驾驶员所需技能
重点难点
重点:无人机系统知识
难点:无人机系统知识
复习题
课后题(PPT中)
仪器教具
课件
审批意见
审批人: 20 年 月 日
讲授内容和过程
方法与指导
导入 提问:无人机驾驶是无人机应用的基本技能,是培养无人机应用人才的起始步骤。那么驾驶一辆无人机需要哪些技能呢?无人机的组成部分又是什么呢?(ppt)
课时授课计划(副页)
第 2 页
讲授内容和过程
方法与指导
二、导学:
提问:无人机驾驶是无人机应用的基本技能,是培养无人机应用人才的起始步骤。那么驾驶一辆无人机需要哪些技能呢?无人机的组成部分又是什么呢?
具体内容:
课时授课计划(副页)
第 3 页
讲授内容和过程
方法与指导
三、作业布置:
无人机的定义是什么?
无人机系统的定义是什么?
无人机分类主要考虑哪些方面?
无人机按飞行平台分主要分为哪些?
中国有哪些军用无人机?
美国有哪些军用无人机?
四、小结:
重点:
无人机及其系统的定义概念;
无人机的分类方式及其所属类别;
了解无人机在军事方面的运用。
难点:
无人机的分类方式及其所属类别。
课时授课计划(首页)
课程名称:无人机基础 任课教师:
章节内容
项目1:无人机驾驶训练目标
授课班级
21飞机维修
授课日期
第3周
授课方式
理论讲授、技能实操演练等(按实际填写)
作业练习
按授课计划填写
目的要求
掌握无人机在民用领域的应用,了解无人机发展趋势
重点难点
重点:了解无人机驾驶的基本技能组成
难点:掌握无人机驾驶技能
复习题
课后题(PPT中)
仪器教具
投影仪
审批意见
审批人: 20 年 月 日
讲授内容和过程
方法与指导
导入 在生活中,无人机驾驶员不仅仅是驾驶无人机的操作手,也可能是无人机类企业的经营者、无人机项目负责人、无人机应用任务的执行者、无人机系统的操作和维护人员等。那么,如何成为一名无人机驾驶员呢?(ppt)
写明本课堂所采用的授课方式与指导
教 学 过 程 与 内 容
提要与板书
导入:
在生活中,无人机驾驶员不仅仅是驾驶无人机的操作手,也可能是无人机类企业的经营者、无人机项目负责人、无人机应用任务的执行者、无人机系统的操作和维护人员等。那么,如何成为一名无人机驾驶员呢?
具体内容:
机动车驾驶员申请条件及车型:
机动车考试流程:
科目一:道路交通安全法律法规知识;
科目二;场地驾驶技能;
科目三:道路驾驶技能;
科目四:安全文明驾驶常识。
无人机驾驶员申请条件:
身份证明;
学历证明;
无犯罪记录证明;
理论考试合格有效成绩单;
原执照;
授权教员的资质证明;
训练飞行活动的合法证明;
飞行经历记录本;
实践考试合格证明。
无人机考试流程:
科目一:理论知识(包含无人机法律法规、气象类基础知识、航空器空气动力学基础和飞行原理、无人机系统操作程序及通用应急操作程序等);
科目二:飞行能力(包含飞行模拟器训练和飞行实机训练,规定完成起飞悬停、慢速360°、水平8字和定点降落四个动作);
科目三:应用技能(包含无人机植保应用能力要求、无人机航拍应用能力要求等)。
作业:
无人机驾驶执照的考试内容?
机动车驾照和无人机驾照的区别是什么?
使用PPT
课时授课计划(首页)
课程名称:无人机基础 任课教师:
章节内容
项目2:理论知识
授课班级
21飞机维修
授课日期
第4周
授课方式
理论讲授、技能实操演练等(按实际填写)
作业练习
课后题(PPT中)
目的要求
掌握无人机系统组成部分
重点难点
重点:多旋翼无人机的基本结构
难点:多旋翼无人机的基本结构及特性
复习题
课后题(PPT中)
仪器教具
投影仪
审批意见
审批人: 20 年 月 日
讲授内容和过程
方法与指导
导入 提问:如果要组装一台无人机,那么我们需要哪些零部件?这些零部件需要有什么样的匹配标准?
写明本课堂所采用的授课方式与指导
教 学 过 程 与 内 容
提要与板书
导入:
提问:如果要组装一台无人机,那么我们需要哪些零部件?这些零部件需要有什么样的匹配标准?
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无人机驾驶员持证人
大家好,我就是你们熟悉的小吴老师啦,欢迎来跟我交流关于无人机行业的知识,平时有发一些课件和相关文件。如果有什么需求也可以直接跟我说,小吴老师会及时更新你想要的内容。
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