马克思主义基本原理课程教学大纲.pdfVIP

马克思主义基本原理课程教学大纲 （总学时数：48 ，学分数：3 ） 一、课程的性质、目的和任务 （一）性质：本课程为公共基础课，是教育部规定的高等学校学生必修的课 程。 （二）目的和任务：通过对学生进行系统的马克思主义理论教育，帮助学生 掌握马克思主义理论体系的基本内容，理解辩证唯物主义和历史唯物主义的基本 观点，认识资本主义的本质和当代发展，认识社会主义建立、实践和发展的必然 性。树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，提高理论思维水平和运用马克 思主义科学世界观、方法论观察和分析问题的能力。 二、课程基本内容和要求 （一）绪论 教学目的与要求：从总体上理解和把握什么是马克思主义，什么是马克思主 义基本原理，了解马克思主义产生的过程和条件，掌握马克思主义最鲜明的特征， 增强学习和运用马克思主义的自觉性。 教学内容： 1.马克思主义和马克思主义基本原理 2.马克思主义的创立和发展 3.马克思主义的鲜明特征 4. 自觉学习和运用马克思主义 教学要点： ·什么是马克思主义 ·什么是马克思主义基本原理 ·马克思主义产生的必然性 ·马克思主义的鲜明特征 ·马克思主义是行动的指南 （二）世界的物质性及发展规律 教学目的与要求：学习和把握马克思主义辩证唯物主义基本原理，着重掌握 世界统一于物质的观点，物质决定意识的观点，事物矛盾运动的观点，逐步形成 科学的世界观和方法论，不断提高运用唯物辩证法分析问题和解决问题的能力。 教学内容： 23 1.世界的物质性 2.事物的普遍联系与永恒发展 3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 教学要点： ·世界统一于物质 ·物质决定意思 ·主观能动性与客观规律性的辩证统一 ·事物的普遍联系和永恒发展 ·事物矛盾运动的规律 ·唯物辩证法是根本方法 （三）认识的本质及发展规律 教学目的与要求：学习马克思主义认识论的基本原理，掌握实践、认识、真 理、价值的本质及其相互关系，树立实践第一的观点，自觉培育和践行社会主义 核心价值观，努力在改造客观世界的同时改造主观世界。 教学内容： 1.认识与实践 2.真理与价值 3.认识世界和改造世界 教学要点： ·科学的实践观 ·能动的反映论 ·实践是认识的基础 ·认识的本质及发展规律 ·真理的客观性、绝对性和相对性 ·价值、价值评价和价值观 ·认识世界和改造世界 ·认识论与思想路线 ·必然和自由 （四）人类社会及其发展规律 教学目的与要求：学习和把握历史唯物主义的基本原理，着重了解社会存在 和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和人民群众是 历史的创造者等观点，提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社 会发展规律的自觉性和能力。 教学内容： 24 1.社会基本矛盾及其运动规律 2.社会历史发展的动力 3.人民群众在历史发展中的作用 教学要点： ·社会存在与社会意识的辩证关系 ·物质生产方式在社会存在和发展中的作用 ·社会基本矛盾运动的规律 ·社会基本矛盾在社会发展中的作用 ·阶级斗争和革命在社会发展中的作用 ·改革在社会发展中的作用 ·科学技术在社会发展中的作用 ·人民群众和个人在历史上的作用 (五)资本主义的本质及规律 教学目的与要求：运用马克思主义的立场、观点和方法，准确认识资本主义 生产方式产生的内在矛盾，深刻理解资本主义的本质及规律，正确把握社会化大 生产和商品经济运动的一般规律。 教学内容： 1.商品经