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八级数学同步拔高班第 12 讲一 次函数之存在问题目(讲义)
2
3
3
第十二讲 一次函数之存在性问题(讲义)
一、 知识点睛
函数背景下研究存在性问题,先把函数信息转化为几何信息,
然后按照存在性问题来处理.
坐标
几何图形一次函
几何图形
① 求坐标: __________________________;_______________.
② 求函数表达式: _________________;__________________.
③ 研究几何图形: _________________;__________________.
二、精讲精练
1. 如图,直线 y = x + 2与坐标轴分别交于A,B两点,点C 3
在y轴上, 且
在y轴上, 且 = ,直线CD⊥AB于点P,交x轴于点D. AC 2
(1)求点P的坐标;
(2)坐标系内是否存在点M,使以点B,P,D,M为顶 点的四边形为平行四边形?若存在,求出点M的坐标;
若不存在,请说明理由.
y
y
C
A
B
O
D
x
P
y
C
A
B
O
P
D
x
3
2. 如图,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC的边OC,OA
分别与x轴、 y轴重合, AB∥OC,∠AOC=90°,
∠BCO=45°, BC=6 2 ,点C的坐标为(-9,0).
(1)求点B的坐标.
(2)如图,直线BD交y轴于点D,且OD=3,求直线BD的表
达式.
(3)若点P是(2)中直线BD上的一个动点,是否存在
点P,使以O,D,P为顶点的三角形是等腰三角形?若
存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
y
y
B A
D
C O x
y
B A
D
C O x
4
OC 4OB 3 .3. 如图,直线y=kx-4与x
OC 4
OB 3 .
(1)求 B 点的坐标和 k 的值.
(2)若点A (x,y)是第一象限内的直线y=kx-4 上的一个 动点,则当点A 运动到什么位置时,△AOB 的面积是 6?
(3) 在 (2) 成立的情况下, x 轴上是否存在点 P,使△POA 是等腰三角形?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在, 请说明理由.
y
A
O B x
C
y
O B x
C
y
O B x
C
5
4. 如图,在平面直角坐标系中,点A ,B分别在x轴、 y轴上,
OA=6,OB=12,点C是直线y=2x与直线AB的交点,点D
在线段OC上, OD=2 5 .
(1)求直线 AB 的解析式及点 C 的坐标;
(2)求直线 AD 的解析式;
(3) P 是直线 AD 上的一个动点, 在平面内是否存在点 Q, 使以 O,A,P,Q 为顶点的四边形是菱形?若存在,求出 点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由.
y
B
y
B
D C D C
O A x O A x
y
B
y
B
D C D C
O A x O A x
6
15. 如图,直线 y = x + 2与x轴、 y轴分别交于A ,B两点,点C
1
2
1的坐标为(-3,0),P (x,y)是直线 y = x + 2上的一个
1
2
动点(点P不与点A重合) .
(1)在 P 点运动过程中,试写出△OPC 的面积 S 与 x 的
函数关系式;
(2
(2)当 P 运动到什么位置时,△OPC 的面积为 ,求出
8
此时点 P 的坐标;
(3)过 P 作 AB 的垂线分别交 x 轴、 y 轴于 E ,F 两点,
是否存在这样的点 P,使△EOF≌△BOA?若存在,求出
点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
y
A
C
B
O
x
y
A
C
B
O
x
三、回顾与思考
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