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音乐舞蹈艺术人才培养模式创设浅析
随着我国经济、社会以及文化的不断发展,人民生活水平得到了显著提高,根据马斯洛的需求层次理论,当人们的物质生活水平得到满足,人们开始追求更高层次的需求,因此,人民对精神生活的质量提出了更高的要求。音乐舞蹈艺术人才作为社会精神文化的输出者,为了满足人民对高质量生活的需求,需要不断进行创新。本文以创设新型音乐舞蹈艺术人才培养模式的实践探讨为研究课题,以“院团结合”模式为研究基础,通过研究形成一套集新理论、观点、方法以及经验为一体的产、学、研互补系统,为培养符合时代艺术要求的艺术人才贡献力量。
关键词:音乐舞蹈;艺术人才;培养模式;乐团结合
音乐舞蹈艺术人才的培养模式
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