专题6.5 科学探究：摩擦力（精选练习）【原卷版】.docxVIP

沪科版 物理第六章 熟悉而陌生的力 第五节 科学探究：摩擦力 精选练习 一、夯实基础 1．(2020·重庆)关于摩擦，下列说法正确的是（ ） A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力 B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力 C．在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走是为了减小摩擦力 D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力 2．(2020·南京)在工业生产与生活中，皮带传送装置是比较常见的(如图所示)，当皮带传送装置用久了皮带就可能打滑，这时我们一般会采取两种方式防止皮带打滑，一是张紧皮带(增大图中电机与从动轮间的距离)，这样做是通过________的方式来增大摩擦的；二是加皮带油，这样做是通过________的方式来增大摩擦的。 3．(2020·荆州中考）仔细观察图可知，将________变为________可以减小摩擦。 4．（2020·保定）如图所示，小明用50N的水平力把重15 N的木块压在竖直的墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是________N；若减小水平压力，木块仍然静止，则木块受到的摩擦力将________，若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 5．（2020·河南）下列说法正确的是（　　） A．摩擦力都是有害的 B．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C．摩擦力总是阻碍物体运动的 D．摩擦力既可作为阻力，有时也可作为动力 6．（2019·上海）人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是（　　） A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进 B．地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进 C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进 D．鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进 7．（2020·安阳）几位同学学习了关于摩擦的知识后，提出了这样的假设：如果没有摩擦将会发生什么现象？假设错误的是（　　） A．人们将无法正常行走 B．用筷子无法夹住饭菜 C．抛出的物体无法回到地面 D．汽车无法启动 8．（2020·山东）重为10牛的物体放在水平地面上，在3牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，则物体受到的滑动摩擦力的大小为（　　） A．3牛 B．7牛 C．10牛 D．13牛 9.（2020·江苏）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A． B． 行李箱安装滚动的轮子 轮胎上制有花纹 C． D． 车轴加润滑油 磁悬浮列车悬浮行驶 10.（2019·合肥）如图所示，物体在粗糙的水平地面上向右运动，试画出物体受到摩擦力的示意图。 二、提升训练 11.（2020·江西）消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（ ） A．不受摩擦力 B．受摩擦力，方向向下 C．受摩擦力，方向向上 D．没有告诉队员质量，无法判断 12.（2019·山东模拟）磁悬浮列车在行进时会“浮”在轨道上方，从而可高速行驶。可高速行驶的原因是列车悬浮后（ ） A．减小了列车的惯性 B．减小了地球对列车的引力 C．减小了列车和轨道间的摩擦力 D．减小了列车所受的空气阻力 13.（2020·石家庄）对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是（ ） A．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C．因为它处于静止状态，所以它没有惯性 D．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力 14.（2020·江苏)当马拉着载有1000 kg货物的雪橇在平直的雪地上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500 N，雪橇在水平方向上受到的阻力是__________N，方向是__________；若雪橇上的货物卸下了500 kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_________（填“增大”、“减小”、“不变”） 15.（2019·苏州）如图所示，一个重30 N的木块A被压在竖直墙面上静止，压力F的大小为8 N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为________N，方向_________________。 16.（2020·西宁）下列措施中，增大有益摩擦的是_____________；减小有害摩擦的是___________。 a．体操运动员上器械前，手上擦些镁粉 b．自行车把手上刻有花纹 c．医生戴乳胶手套，先在手上擦些滑石粉