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《现代教育思想》2020 期末试题及答案
一、填空题(每空 1分,共 10分)
1.教育经验具有直接现实性,它与广大教育工作者的 直接相联系;教育经
验又具有 继承性,它是过去教育____在今天教育实践中的继续和发展。
2.在现代社会,科学已经不再是极少数人从事的活动了,____产业已经形成,其从业
人员越来越多。生活在这样一个世界中,良好的一-一对每个人都是必不可少的。
3.人文 教育与人文 活动相结合是________的基本途径。人文学
科是人文教育课程的核心内容。
4. 19 95,年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和 终身教育________
二、简答题(每题 10分,共 40 分)
1.简述科学素养的成长规律。
2.简述教育与社会实践相结合的现实意义。
3.简述“自我导向学习”。 i
4.简述科教兴国战略的涵义。 hu
三、案例分析题(每题 15分,共 30 分) is
1.试运用现代教育思想的观点,谈一谈你对下述案例材料的看法。[案例材料]
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早期教育如此“因材施教” uz
据 2 月 12 日《XX 早报》报道,某镇中心小学幼儿园按交钱的多少,将入学的娃娃分成
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了“AB”两个不同的班级,分别在有无空调、有无钢琴的教室进行教学。据报道,该幼儿园
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A 班的学费、生活费、糖果费一共 181元/月,B 班则不到 160元/月。园方称,这种分法,
主要是考虑到一些幼儿家长经济条件不太好。“经济条件不太好”就让同一个幼儿园的小
朋友,在不同“档次”的班级里接受教育。该幼儿园园长承认,A 班教室有空调,还有钢琴,
而 B 班则没有。除了这些,AB 两班的老师、伙食都是一样的,不会影响孩子的学习和健康。
2.根据下述案例材料,试从社会环境的角度谈谈:如何才能把人文教育思想落到实处?
[案例材料]
小小学生当 “官”搞 “腐败”引人深思
一位姓范的女士曾打电话给报社反映了这样一个情况:该女士11 的女儿张玲 (化
名)今年在某市39 中上小学四年级,昨天一大早女儿就早早起床收拾准备外出。临走时,
女儿神秘兮兮地告诉妈妈: “这一期期末我当上了班上第四组小组长,今天我们组 10个同
学凑钱请我到公园吃烧烤。”范女士追问女儿为啥同学要请她,女儿神气地回答: “我是
小组长,手下巴结讨好我噻!过春节时,他们还会送我礼物,请我吃肯德基哩。”
中午12 时,记者和范女士终于在公园找到她的女儿张玲,只见几个十一、二 的女孩
子正在给她敬饮料,“组长,组长”叫个不停,而张玲却端坐在一边慢慢享用,尽显 “领
导”姿态。“当上小组长,平时好处可多哩,他们会送我好吃的,还有礼物,就像当初我
送组长、班长糖果、玩具一样 !”张玲神气十足。
当记者问及为何这般尊敬 “小组长”时,一位叫张欣的同学抢着回答: “她是我们的
小组长,管收发作业本,旷课缺席考勤等,权力可大哩!我们对组长好,到了关键时刻,
组长会放过我们,给我们许多方便。”
某市三中三年级二班的一位姓董的同学昨日向记者透露,他们班上竞选班长,有的同
学竟为拉选票送同学东西,请同学吃饭,有的甚至还抬出父母的“官帽”。有的同学当了
“班官”,不是想着为同学服务,而是为有人送礼物、糖果,被同学前呼后拥。
四、论述题(20 分)
你对终身教育的理论观点,有什么认识和体会? i
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试题答案及评分标准 h
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