2023-2024中考数学二轮 锐角三角函数 专项培优及详细答案.docVIP

2023-2024中考数学二轮 锐角三角函数 专项培优及详细答案.doc

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2023中考数学二轮 锐角三角函数 专项培优及详细答案 一、锐角三角函数 1.如图,山坡上有一棵树AB,树底部B点到山脚C点的距离BC为米,山坡的坡角为30°.小宁在山脚的平地F处测量这棵树的高,点C到测角仪EF的水平距离CF=1米,从E处测得树顶部A的仰角为45°,树底部B的仰角为20°,求树AB的高度.(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36) 【答案】6.4米 【解析】 解:∵底部B点到山脚C点的距离BC为6 3 米,山坡的坡角为30°. ∴DC=BC?cos30°=米, ∵CF=1米, ∴DC=9+1=10米, ∴GE=10米, ∵∠AEG=45°, ∴AG=EG=10米, 在直角三角形BGF中, BG=GF?tan20°=10×0.36=3.6米, ∴AB=AG-BG=10-3.6=6.4米, 答:树高约为6.4米 首先在直角三角形BDC中求得DC的长,然后求得DF的长,进而求得GF的长,然后在直角三角形BGF中即可求得BG的长,从而求得树高 2.如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.? (1)求证:直线CP是⊙O的切线.? (2)若BC=2,sin∠BCP=,求点B到AC的距离.? (3)在第(2)的条件下,求△ACP的周长. 【答案】(1)证明见解析(2)4(3)20 【解析】 试题分析:(1)利用直径所对的圆周角为直角,2∠CAN=∠CAB,∠CAB=2∠BCP判断出∠ACP=90°即可; (2)利用锐角三角函数,即勾股定理即可. 试题解析:(1)∵∠ABC=∠ACB, ∴AB=AC, ∵AC为⊙O的直径, ∴∠ANC=90°, ∴∠CAN+∠ACN=90°,2∠BAN=2∠CAN=∠CAB, ∵∠CAB=2∠BCP, ∴∠BCP=∠CAN, ∴∠ACP=∠ACN+∠BCP=∠ACN+∠CAN=90°, ∵点D在⊙O上, ∴直线CP是⊙O的切线; (2)如图,作BF⊥AC ∵AB=AC,∠ANC=90°, ∴CN=CB=, ∵∠BCP=∠CAN,sin∠BCP=, ∴sin∠CAN=, ∴ ∴AC=5, ∴AB=AC=5, 设AF=x,则CF=5﹣x, 在Rt△ABF中,BF2=AB2﹣AF2=25﹣x2, 在Rt△CBF中,BF2=BC2﹣CF2=2O﹣(5﹣x)2, ∴25﹣x2=2O﹣(5﹣x)2, ∴x=3, ∴BF2=25﹣32=16, ∴BF=4, 即点B到AC的距离为4. 考点:切线的判定 3.下图是某儿童乐园为小朋友设计的滑梯平面图.已知BC=4 m,AB=6 m,中间平台宽度DE=1 m,EN,DM,CB为三根垂直于AB的支柱,垂足分别为N,M,B,∠EAB=31°,DF⊥BC于点F,∠CDF=45°,求DM和BC的水平距离BM的长度.(结果精确到0.1 m.参考数据:sin 31°≈0.52,cos 31°≈0.86,tan 31°≈0.60) 【答案】2.5m. 【解析】 试题分析:设DF=x,在Rt△DFC中,可得CF=DF=x,则BF=4-x,根据线段的和差可得AN=5-x,EN=DM=BF=4-,在Rt△ANE中,∠EAB=,利用∠EAB的正切值解得x的值. 试题解析:解:设DF=,在Rt△DFC中,∠CDF=, ∴CF=tan·DF=, 又∵CB=4, ∴BF=4-, ∵AB=6,DE=1,BM= DF=, ∴AN=5-,EN=DM=BF=4-, 在Rt△ANE中,∠EAB=,EN=4-,AN=5-, tan==0.60, 解得=2.5, 答:DM和BC的水平距离BM为2.5米. 考点:解直角三角形. 4.如图,反比例函数 的图象与正比例函数 的图象相交于(1,),两点,点在第四象限,∥ 轴,. (1)求的值及点的坐标; (2)求的值. 【答案】(1),;(2)2. 【解析】 【分析】(1)先根据点A在直线y=2x上,求得点A的坐标,再根据点A在反比例函数 的图象上,利用待定系数法求得k的值,再根据点A、B关于原点对称即可求得点B的坐标; (2)作BH⊥AC于H,设AC交轴于点D,根据 , ,可得,再由已知可得,从而得,求出即可. 【详解】(1)∵点(1,)在上, ∴=2,∴(1,), 把(1,)代入 得, ∵反比例函数 的图象与正比例函数 的图象交于,两点, ∴ 两点关于原点中心对称, ∴ ; (2)作BH⊥AC于H,设AC交轴于点D, ∵ , ,∴, ∵∥ 轴,∴∥轴,∴,∴, ∴. 【点睛】本题考查了反比例与一次函数综合问题,涉及到待定系数法、中心对称、三角函数等知识,熟练掌握和应用相关知识是解题的关键,(2)小题求

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