四年级个人读书计划.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 四年级个人读书计划 良书即益友，今明永如斯，四班级如何制定读书打算呢?下面是第一我收集整理的四班级读书打算，欢迎阅读。 四班级读书打算篇一 一、活动目标  在四班级基础上，进一步打开同学的阅读视野，到达课标的阅读要求。(课标要求略)  二、价值取向  情趣阅读，互动阅读。  三、活动措施  1.制定读书打算书  2.举办读书博览会  ◆每个同学每学期要读5本书以上，并精读其中5篇文章。  ◆每天上午课前非常钟，各班级举办读书博览会，以名人名言、 书海拾贝、我最喜爱的___、好书推举等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛自己看围。  ◆出读书小报  3.建立少年小书库  (1) 读书活动中，各班召开题为我是这样建立小书库的班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。  (2) 在校级图书室的基础上，每个同学建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。  4. 建立好书交换站  同学与同学之间，班级与班级之间可建立好书交换站，定期进行好书换着看的活动;每个同学每学期向学校捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实校级图书室，把校图书室建成最大的图书交换站和沟通站。  5.召开读书报告会 四班级读书打算篇二 一、指导思想：  书是我们人类才智的结晶，是人类进步的阶梯，是打开学问和抱负大门的金钥匙!因此，在本学期里，我们结合学校的营造书香校内设想，在班级开展读书活动。进一步拓展同学的学问面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富同学的课余文化生活。让书成为每一个同学的好伴侣。从小让同学养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时，进一步地陶冶同学的高尚的情操，获得真知、树立远大的抱负、享受美妙生活和人生。进一步地主动营造良好的读书气氛，努力打造书香校内。  二、读书目标：  每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，让同学在读书中体验到读书能给自己带来欢乐。  三、读书口号：让阅读成为习惯，让书香飘溢校内。  四、阅读内容：  1、学校规定的阅读篇目。  2、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅。  3、书包架上、班级里订阅的报纸。  4、向其他班级的同学借阅。  5、在自己父母的带着到图书馆购置或借阅。  四、活动设想：营造一个书香班级  1、启动读书活动预备：  (1)老师、同学制定读书打算。  (2)每个同学捐献两本书，图书管理员做好借书的管理登记、工作。班级藏书至少一百册。  (3)建立同学阅读个人档案卡，记录同学的阅读内容和成效。  (4)在班级中建立班级图书角、在家里教育同学要设立自己的小书库。要博览群书。  2、详细活动：  (1)每个同学制定出读书成长打算和读书目标。包括所读书的书名;b、摘录最宠爱的几句话;c、给书中的一个片段画一幅插图;d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感，进一步提高阅读的效率。  (2)每天的晨读时间朗读课文，也可以背一首新学的古诗或诗歌。  (3)以身作则，从老师自身做起，每天中午饭后做到和同学一起看书。  (4)利用语文课的前三分钟时间，让同学每周背诵三首古诗。利用综合实践课，举办以好书推举、名人名言、我最喜爱的向同学介绍自己看过的好书、新书，沟通彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书气氛。  (5)语文课可以结合语文课外阅读，同时学习同步阅读，扩大阅读量。  (6)指导做好探星阅读手册，摘抄好词好句，适当写读后感，定期沟通，评奖。  (7)鼓舞同学之间有好书要相互交换看，好书共共享，换一本好书交一个伴侣。不仅交换了好书，还加深了同学间的友情。不过要提示同学，借阅别人的书，肯定要好好爱惜。  (8)定期到阅览室看课外书，班主任定期开展好书推举，指导同学做读书笔记。  (9)评比书香少年，每月评比一次，主要根据：读完年段必读书目，《探星阅读手册》手册的积累，每天大阅读时间的纪律。  五、开展读书活动，检查读书效果。  1、结合学校少先队工作，在本班开展朗读竞赛、讲故事竞赛、读书征文评比、阅