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;广告设计与制作;;知识目标
通过本章课程教学，使学生了解广告设计与制作的基本理论知识，重点掌握：
广告、广告设计和广告制作的基本概念。
广告设计与制作的关系。
广告设计的工作流程。
能力目标
要求运用理论的基本概念，结合实际应用，激发学生的设计创新思维能力和实际动手能力，为下面各章的学习打好基础。
能够比较准确地把握广告设计与制作的关系。
能认识到社会对广告专业人才需求的能力标准。
能初步建立掌握设计理论和工艺制作能力的自觉性。;;第一节;第二节;第三节;;;知识目标
通过本章课程教学，使学生了解广告设计与制作的基本理论知识，重点掌握：
通过本章课程教学，使学生了解：
广告色彩的设计要素及其含义。
广告的色彩基本特征和相互关系。
色调与色相的相互关系。
能力目标
培养学生对色彩设计与制作的驾驭能力。
要求学生从广告对色彩的知觉效应出发，运用科学的设计理论提高色彩调制能力。
对色彩进行以基本要素为单位的多层面、多角度的命题练习。
发挥学生的主观能动性和抽象思维，掌握色调逐步过渡的应用能力。 ;;;;;;;第二节;;;;;;知识目标
通过本章课程教学，使学生了解：
1 平面广告设计与制作中的图形构成要素及36种构图形式的含意。
2 平面广告的特点和作用。
3 图形与视觉流程的关系。
能力目标
培养学生对平面广告设计与制作的驾驭能力，
1 要求学生从广告的图形构成要素出发，掌握多种构图形式的创作能力。
2 以图形创作的8种技法为指导，进行命题练习。
3 发挥学生的主观能动性和抽象思维，掌握平面广告设计的应用能力。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;知识目标
通过本章课程教学，使学生了解广告设计与制作的基本理论知识，重点掌握：
通过本章课程教学，使学生了解：
1 招贴、报纸、样本、杂志广告的各种构成要素及其含意。
2 招贴、报纸、样本、杂志广告的设计与制作的程序。
3 以上四种媒体优点与缺点的比较。
能力目标
培养学生对色彩设计与制作的驾驭能??。
1 要求学生从平面广告的应用出发，运用多元的设计理论提高不同媒体的创作能力。
2 对招贴、报纸、样本、杂志广告进行基本特征的多层面、多角度的命题练习。
3 发挥学生的主观能动性和抽象思维，掌握各种平面媒体的设计制作能力。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;知识目标
通过本章课程教学，使学生了解广告设计与制作的基本理论知识，重点掌握：
通过本章课程教学，使学生了解：
1 户外广告设计要点与制作程序的各种构成要素。
2 户外广告的基本特征和作用。
3 造型设计原理与应用的关系。
能力目标
培养学生对色彩设计与制作的驾驭能力。
1 要求学生从户外广告的应用出发，运用科学的设计理论提高户外广告制作能力。
2进行以基本设计要素为主题的户外广告命题练习。
3对户外广告进行以基本制作工程要素为主题的命题练习，逐步掌握实际应用能力。;;;第二节;第三节;;;;;;;;;;;;;;;;;;;知识目标
通过本章课程教学，使学生了解广告设计与制作的基本理论知识，重点掌握：
通过本章课程教学，使学生了解：
1 POP告设计与制作中的各种构成要素及其含意。
2 POP广告的功能、种类和基本特征。
3 POP广告与销售现场的关系。
能力目标
1 要求学生从POP广告的实际应用出发，运用科学的设计理论提高动手制作能力。
2 对悬挂式和招牌式平面POP广告，进行以图纸设计为表现手段的命题练习。
3 对柜台式立体POP广告，进行以模型制作为表现手段的命题练习。
4 发挥学生的主观能动性和抽象思维，掌握POP广告的多种材料和结构的制作能力。;;第一节;;;第三节;;;;;;;;知识目标
通过本章课程教学，使学生了解广告设计与制作的基本理论知识，重点掌握：
通过本章课程教学，使学生了解：
1 包装广告设计与制作中的各种构成要素及其含意。
2 包装广告的基本特征和作用。
3 包装设计的发展趋势。
能力目标
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