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华东师大版数学七年级上册462角的比较和运算
华东师大版数学七年级上册462角的比较和运算
华东师大版数学七年级上册462角的比较和运算
2020年最新
角的比较和运算
(30分钟50分)
一、选择题(每题4分,共12分)
1.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则以下结论正确的个数是( )
AD均分∠BAF;
AF均分∠BAC;
AE均分∠DAF;
AF均分∠DAC;
AE均分∠BAC.
A.4B.3C.2D.1
2.如图,OC是∠AOB的均分线,OD均分∠AOC,若∠COD=25°,则∠AOB的度数为
( )
A.100°B.80°
C.70°D.60°
以以下图,将一张长方形纸的一角斜折过去,使极点A落在A处,BC为折痕,假如BD为∠ABE的均分线,
则∠CBD=(
)
A.80°
B.90°
C.100°
D.70°
2020年最新
二、填空题(每题4分,共12分)
4.如图,O为直线AB上一点,OD均分∠AOC,OE均分∠BOC,
则∠DOE=
°;
若∠AOD=30°,
则∠DOC=
°,
∠COE=
°,
∠BOE=
°,
∠BOD=
°.
已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的一条三均分线,则∠AOC=________.
若∠A=20°18,∠B=20.25°,则∠A________∠B(填“”“”或“=”).
三、解答题(共26分)
7.(8分)(佛山中考)比较两个角的大小,有以下两种方法(规则):
①用量角器胸怀两个角的大小,用度数表示,则度数大的角大;
②结构图形,假如一个角包括(或覆盖)另一个角,则这个角大.关于如图给定的∠ABC与∠DEF,用以上两种方法分别比较它们的大小.注:结构图形时,作表示图(草图)即可.
8.(8分)如图,BD均分∠ABC,BE分∠ABC为2∶5两部
分,∠DBE=21°,求∠ABC的度数.
【拓展延长】
9.(10分)(1)以以下图,已知∠AOB是直角,∠BOC=30°.OM均分∠AOC,ON均分
BOC,求∠MON的度数.
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假如(1)中∠AOB=α,其余条件不变,求∠MON的度数.
假如(1)中∠BOC=β(β为锐角),其余条件不变,求∠MON的度数.
你从(1)(2)(3)的结果中能发现什么规律?
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答案分析
【分析】选C.由于∠1=∠2,因此AE均分∠DAF,故③正确.又由于∠3=∠4,所
以∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BAE=∠CAE,因此AE均分∠BAC.故⑤正确.
【分析】选A.由于OC是∠AOB的均分线,
因此∠AOC=∠COB因.为OD是∠AOC的均分线,
因此∠AOD=∠COD.
由于∠COD=25°,因此∠AOC=2∠COD=50°,
因此∠AOB=2∠AOC=100°.
【分析】选B.由于将极点A折叠落在A处,因此∠ABC=∠ABC,
又由于BD为∠ABE的均分线,因此∠ABD=∠DBE,由于∠ABC+∠ABC+∠ABD+
DBE=180°,因此∠CBD=90°.
4.【分析】由于OD均分∠AOC,OE均分∠BOC,因此∠AOD=∠COD,∠COE=∠BOE.又由于∠AOD+∠COD+∠COE+∠BOE=180°,因此∠DOE=90°;由于∠AOD=30°,因此∠COD=∠AOD=30°,因此∠COE=60°,∠BOE=60°,∠BOD=150°.答案:90306060150
【分析】由于OC是∠AOB的三均分线,因此∠AOC=错误!未找到引用源。∠AOB
或∠BOC=错误!未找到引用源。∠AOB,因此∠AOC=20°或∠BOC=20°,因此∠
AOC=20°或40°.
答案:20°或40°
【分析】由于18×(错误!未找到引用源。)°=0.3°,
因此∠A=20°18=20.3°20.25°,因此∠A∠B.
答案:
7.【分析】①用量角器胸怀∠ABC=50°,∠DEF=70°,
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即∠DEF∠ABC.
②如图:
把∠ABC放在∠DEF上,使极点B和E重合,边EF和BC重合,边ED和BA在EF的同侧,从图形能够看出∠DEF包括∠ABC,即∠DEF∠ABC.
【分析】由于BD均分∠ABC,
因此∠ABD=∠CBD,
由于BE分∠ABC为2∶5两部分,设∠ABE=2x°,
则∠EBC=5x°,∠ABC=7x°,因此∠ABD=3.5x°.
由于∠DBE=21°,因此3.5x-2x=21,解得x=14,
因此∠ABC=14°×7=98°.
【分析】(1)∠MON=∠COM∠-CON=错误!未找到引用源。∠AOC错-误!未找到引用源。∠BOC=错误!未找到引用源。×120°-错误!未找到引用源。×30°=45°.
(2)∠MON=∠COM∠-CON=错误!未找到引用源。∠AO
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