李日明 禁毒主题班会教案.pdf

仅供个人参考 2016-2017 学年度第一学期禁毒教育主题班会教案 五（1）班 活动目标： 1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒 品对个体、社会和国家造成的危害。 2、加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂 得在危害急时运用法律意识保护自己。 For personal use only in study and research; not for commercial use 3、弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。 活动重点： 采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和 国家造成的危害，增强禁毒意识。 活动难点： 增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。 For personal use only in study and research; not for commercial use 活动准备： 1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。 2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒 品》的禁毒教育的VCD，并收集了有关禁毒的资料，对毒品有了一定的认识。 3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。 4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。（禁毒主题班会的标题横幅等） 活动过程： 一、情境导入，揭示主题 1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢？ “国际禁毒日”有什么特殊的意义？ 学生自由回答，发表自己的见解。 教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987 年6 月12 至26 日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了 “关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138 个国家的3000 多名代表一致同意将 不得用于商业用途 仅供个人参考 每年6 月26 日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。联合 国毒品与犯罪办公室确定2006 年“6 ·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿 戏”。 2006 年我国禁毒日的主题为：“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。 2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热 爱生命、远离毒品”。 二、自主探究，深入了解 学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻 认识毒品对个体、社会和国家造成的危害 1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。 这个节目是真人演真事，所以演员是倾注了全部的情感到其中。 2、了解毒品知识。 （1）老师提问：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品对个体、对家庭、对 社会和国家造成的危害有哪些？教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的 感受发表自己的意见。 三、成立“向毒品Say No”专案组。 学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要 原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法， 提高学生分析问题和解决问题的能力。 四、发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中以实际行动支持禁毒运 动。 老师根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导 “向毒品Say No”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动（取得家长 的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传）支持 禁毒运动。 不得用于商业用途 仅供个人参考 2016-2017学年度第二学期禁毒教育主题班 五（1）班 一、班会目标 通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎 样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。 二、班会内容设计 1．什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？ 2．毒品的危害是什么？ （1）毒品毁人毁健康。 （2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。 （3）吸毒导致堕落、犯罪。 （4）吸毒危害社会，成为世界公害 3．班主任介绍案例“吸毒者的自述” 4．防毒