实验探究电流电压电阻关系.pptxVIP

实验探究电流电压电阻关系会计学第1页/共17页复习物理量物理意义符号国际单位测量工具IA电荷定向移动电流电流表电压表形成电流的原因电压UVRΩ对电流的阻碍作用电阻第2页/共17页新课导入思考：如图，如何使灯变暗？方法一:给电路增加电阻 （串联一个电阻或加滑动变阻器）方法二:去掉一节电池相同灯泡，亮度不同，说明流过电流不同。 那么电流大小可能和哪些因素有关呢？1.提出问题：第3页/共17页2.实验猜想： 电流同时受电压、电阻两个因素的影响。我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢？探究过程 研究方法：控制变量法3.设计实验：（1）.控制电阻一定，探究电流与电压的关系。（2）.控制电压一定，探究电流与电阻的关系。第4页/共17页讨论 要探究当电阻一定时，电流与电压的关系，应如何设计实验方案？探究过程你可以这样考虑：A、要测量哪些物理量？导体中的电流I和导体两端的电压UB、需要什么实验器材？电流表，电压表，滑动变阻器，电源，定值电阻等。SARR’V第5页/共17页实验电路图4、进行实验并记录数据第6页/共17页实验一．保持电阻不变时，电流与电压的关系 5实验次序电阻R=＿Ω电压/伏电流/安(1)(2)(3)123步骤2.调节滑动变阻器， 使电压表示数为1v， 2v， 3v时，读出相应电流表的示数，并记录在表格中。步骤1.连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。第7页/共17页数据分析：分别比较实验数据5实验次序电阻R=＿Ω电压（伏）电流（安）(1)10.2(2)20.4(3)30.6结论1：正比在电阻不变时，电流跟电压成＿＿＿关系实验二．保持电压不变时，电流与电阻的关系 第8页/共17页3实验次序电压U=＿V电阻/Ω电流/A(1)(2)(3)51015多次试验的目的：避免偶然性 使结论具有普遍性第9页/共17页数据分析：分别比较实验数据实验次序电阻U =＿V电阻（欧）电流（安）(1)50.6(2)100.3(3)150.23 结论2：在电压不变时，电流跟电阻成＿＿＿关系。反比I/AR1R2U/V第10页/共17页实验图像I-U图像 I-R图像 第11页/共17页实验结论： 1. 电阻一定时， 电流跟电压成＿＿关系。正比 2. 电压一定时， 电流跟电阻成＿＿关系。反比第12页/共17页结论说明（1）电流电压电阻需针对同一导体，不能张冠李戴（2）不能反说，电阻一定时，电压跟电流成正比。 电压是因，电流是果，因果关系不能颠倒。（3）不能说电压一定时，电阻跟电流成反比 电阻与电流电阻无关，只与长度材料横截面 积温度有关（4）写结论时，电压一定、电阻一定必不可少。第13页/共17页试试看 1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流 将_______;导体两端的电压改变时,导体电阻 将_______.2、在‘‘研电流跟电压、电阻的关系”的实验中，我们先使电阻取某一定值 ，多次改变滑动变阻器的阻值 ，记录每次的电流值和相应的______值 , 得到电阻不变时,电流跟____ 成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值, 调节滑动变阻器的滑片 , 使每次______保持不 变,记录每次电阻的阻值R和相应的____值 得到此时电流跟_______成反比的关系.第14页/共17页3. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图.(1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持____　___________不变；(2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5 V，电流表的读数是0.5A，现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是________________ ____________________电阻两端的电压 左调滑动变阻器，使电压表的示数保持为2.5V不变 第15页/共17页小结：本实验研究方法：控制变量法正比 1. 电阻一定时，电流跟电压成 ＿＿ 关系。反比 2. 电压一定时，电流跟电阻成 ＿＿关系。第16页/共17页再见