人教版九年级化学第三单元测试题有.docxVIP

2016-2017学年度九年级化学第三单元测试题 一、选择题:(每题只有一个正确答案) 1．商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品， 这里的钙、铁、碘指的是( ) A．离子B．原子C．分子D．元素 2．以下化学用语与含义吻合的是( ) A．3H——3个氢元素 B．O——1个氧分子 C．Na——1个钠原子 ＋2 ——1个镁离子 D．Mg 3．如图为某原子构造模型的表示图，此中a、b、c是构成该原子的三种不一样粒 子。以下说法正确的选项是( ) A．决定该原子种类的粒子是b B．原子中b与c的数量必定同样 C．原子中a与c的数量必定同样 D．原子的质量集中在a和c上 4．以下对分子、原子、离子的认识，不正确的选项是( ) A．分子、原子、离子都能构成物质 B．气体压缩为液体，分子体积变小 C．温度越高，分子运动越快 D．钠原子和钠离子的化学性质不一样 5．微粒是构成化学物质的基础，以下对微粒的描绘正确的选项是( )A．仅有碳原子构成的物质属于纯净物B．原子中必定含有质子、中子、电子 C．NaCl是由离子构成的，因此HCl也是由离子构成的 D．Cl－的离子构造表示图为 6．以下有关钠在氯气中焚烧的实验，分析合理的是( ) A．钠在氯气中焚烧时，钠原子获取电子 B．反响物钠由分子构成，生成物氯化钠由离子构成 C．钠能在氯气中焚烧，说明焚烧不必定需要氧气参加 D．钠在氯气中焚烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不一样 7．用分子的知识解说生活中的现象，此中合理的是( ) A．八月挂花飘香说明分子老是在不停运动 B．水结成冰，是由于温度降低，分子停止运动 C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大 D．碳单质在不一样条件下焚烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同 种分子化学性质不一样 8．对以下实验现象进行的解说，错误的选项是( ) 选项A 用地道显微 镜获取的苯 实验分子的图象现象 分子的质量 解说和体积都很 小  B C D 品红加入水 酚酞溶液变 水不简单被 中后整个液 压缩，空气容 红 体变为红色 易被压缩 分子老是在分子老是在分子大小不 不停运动着不停运动着同 受损元素周期表中某元素的残留信息以以下图，依据残留信息得出的以下 说法中错误的选项是( ) A．该元素是金属元素，原子序数为11 B．该元素符号为Mg C．该元素的原子构造表示图为 D．该元素的原子在化学反响中易失掉电子 10．钾是保持人体生命和植物生长所一定的元素。如图是从元素周期表中得出的部分信息。以下有关表达错误的选项是( ) A．钾原子的核外电子数为19 B．钾元素的相对原子质量为39.10 C．金属钾能与稀硫酸反响产生氢气 D．施用氢氧化钾，可给农作物增补钾元素 11、是某原子的构造表示图，以下说法正确的选项是（） A.该原子的元素符号为XB.该原子核外电子总数为4 C.金刚石中含有该原子D.该种元素属于金属元素 12、黑白小圈分别表示不一样的原子，以下图表示的物质是（） 两种元素构成的化合物 两种元素构成的纯净物 C.由7种物质分子构成的混淆物 D.由5种物质分子构成的混淆物 13、以下有关分子、原子和离子的说法正确的选项是（） A．分子是保持物质性质的一种粒子 B．物体有热胀冷缩现象，主假如由于物体中的粒子大小随温度的改变而改变 分子、原子、离子都能够直接构成物质 在化学反响中，任何离子都不可以再分 14、成立宏观与微观的联系是化学独到的思想方式。以下对于宏观现象的微观解 释中错误的选项是（） 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热膨胀变大 氧气加压后变为液氧，是由于分子间的间隔变小 不一样的花儿有不一样的香味，是由于不一样的分子性质不一样 非抽烟者遇到被动抽烟的危害，是由于分子在不停地运动 15．小明同学对研究分子性质的实验(图1)进行了改良。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适当浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。 ①图  对于图2比图  图1图2 1、图2中的实验有以下说法： 1的实验更环保、更节俭；②图  1和图  2的实验均能证明分子在不停 的运动；③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；④假如丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。 以上说法中错误的选项是( ) A．①②B．③④C．③⑤D．④⑤ 二、填空题 16．如图A～D是四种粒子的构造表示图，E是铈元素在元素周期表中的信息： A B C D E (1) 在A～D中，化学性质相像的原子是 (填字母)； (2) 在A～D中，位于同一周期的元素是 (填字母)； (3) 在A～D中，拥有相对稳固构造的粒子