幼儿园大班语言优秀教案《老鼠看戏》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班语言优秀教案《老鼠看戏》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优秀教案《老鼠看戏》含反思！ 　　活动目标： 　　1.仔细观察画面，想象和讲述富有情趣的内容。 　　2.初步培养自学儿歌和歌曲的能力。 　　活动准备： 　　图四幅，小老鼠指偶人手一个，小猫头饰一个 　　活动过程： 　　一.理解儿歌内容 　　1、 出示图一.提问：①小朋友猜猜这是谁的家它们家里有什么高兴的事猜猜是谁过生日 　　②鼠妈妈过生日老鼠全家怎样庆祝呢 　　③小老鼠还会对妈妈说什么祝贺的话呢 　　2.出示图二，图三.提问： 　　①鼠妈妈带着全家去什么地方，你觉得喜欢看戏吗从哪里看出来. 　　②忽然听见有谁在打呼噜，猜猜是谁你从哪里看出来的 　　这时老鼠们会说什么呢 　　③ 老鼠一看是小猫.会怎么样呢(图三) 　　⒊ 出示图四 　　① 老鼠全家还看戏吗教.案来自：快思教案网为什么不看了呢 　　②从哪里可以看出它们又急又怕呢 　　③边逃老鼠可能还会发出什么声音来 　　二、引导幼儿学编儿歌 　　1、幼儿自己自由编儿歌，教师提醒幼儿编儿歌的语言要简单读起来要顺口. 　　2、共同编儿歌，并大声朗诵 　　三.尝试演唱歌曲 　　1、教师带来小朋友熟悉的音乐，请小朋友把儿歌配入音乐中轻轻的演唱。 　　2.幼儿大声演唱. 　　四.游戏活动 　　交待游戏规则，进行游戏。 　　活动反思： 　　通过为幼儿创造一个以看、听、说为主体的语言环境，让幼儿在环境中产生对语言的兴趣，调动幼儿想说、爱说、愿说的欲望，促进幼儿积极、主动的去学习语言。