平坝县某中学高考生物新导学大一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖讲义含解析北师大.docVIP

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2020版高考生物新导学大一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖讲义(含解析)北师大版 2020版高考生物新导学大一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖讲义(含解析)北师大版 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 26 2020版高考生物新导学大一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖讲义(含解析)北师大版 第11讲 细胞的增殖 [考纲要求] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。2.细胞的有丝分裂(Ⅱ).3。细胞的无丝分裂(Ⅰ)。4。实验:(1)观察细胞的有丝分裂;(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。 考点一 细胞的生长和细胞增殖的周期性 1.细胞不能无限长大 (1)细胞体积越小,相对表面积(表面积与体积的比)就越大;细胞体积越大,相对表面积就越小,细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 (2)细胞中的调控中心是细胞核,如果细胞体积很大,细胞核就难以实现对细胞的有效控制。 2.细胞增殖 (1)概念:细胞以分裂的方式进行增殖,包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 (2)方式 真核生物:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。 原核生物:二分裂。 (3)意义:是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础. 3.细胞周期 (1)范围:连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期。 (2)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行活跃的物质准备,同时细胞有适度的生长。 (3)细胞周期的表示方法 方法名称 表示方法 用字母表示细胞周期 扇形图 A→B→C→A为一个细胞周期 直线图 a+b或c+d为一个细胞周期 坐标图 a+b+c+d+e为一个细胞周期 柱形图 B组细胞处于分裂间期,正在进行DNA复制,C组细胞多数处于分裂期,A组细胞为细胞分裂末期和未进行DNA复制的细胞 (4)细胞周期的特点:不同种类的细胞,其细胞周期不一定相同,分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。 知识拓展 (1)间期又分为G1期、S期、G2期 G1期:又称DNA合成前期,主要进行RNA和有关蛋白质的合成,为S期DNA的复制做准备. S期:又称DNA合成期,主要进行DNA的复制。 G2期:又称DNA合成后期,主要进行RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成,为分裂期做准备. (2)细胞分裂后产生的子细胞有三种去向 ①持续分裂:始终处于细胞周期中,如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞. ②暂不分裂:暂时脱离细胞周期,但仍具有分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中,如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞. ③永不分裂:永远脱离细胞周期,处于分化状态直到死亡,如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞,叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞。 (1)细胞越小,相对表面积也越小,这有利于提高物质交换效率( × ) (2)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期( × ) (3)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期( × ) (4)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长( × ) (5)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖( √ ) 下表是几种细胞细胞周期的持续时间(t/h),据表分析: 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15。3 2。0 17。3 小鼠十二指肠上皮细胞 13。5 1.8 15。3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20。5 1.5 22 (1)这些细胞有什么共同特点? 提示 都是能进行连续分裂的细胞. (2)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗?同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间相同吗? 提示 都不一定相同. (3)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期,为什么? 提示 细胞周期中,间期所占的时间长,分裂期所占的时间短,因此观察细胞所处时期时,大部分都处于间期. 命题点一 细胞不能无限长大的原因分析 1.将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体.将3块琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内,淹没浸泡10分钟。下列说法正确的是(  ) A.随琼脂块增大,NaOH扩散速率增大 B.随琼脂块增大,琼脂块的表面积与体积之比增大 C.随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积增大 D.随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例增大 答案 C 解析 在“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验中,用含酚酞的不同琼脂块模拟大小不同的细胞,用变红的琼脂块体积与琼脂块的总体积比模拟物质运输的速率,但各琼脂块中NaOH扩散速率相同,A项错误;随

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