2023年人教版高考化学一轮复习第1部分考点指导 第29讲物质的制备、实验方案的设计与评价.pptxVIP

;第29讲　物质的制备　 实验方案的设计与评价;备考导航;核心素养;考点一;考点一;考点一　物质制备及性质探究型综合实验;Al2(SO4)3＋3H2↑　;(2)选择最佳原料 如实验室用铝盐溶液与碱溶液反应制取氢氧化铝，应选用________，而不能选用强碱(如____________)溶液；用铜盐与碱溶液反应制取氢氧化铜，应选用____________溶液，而不能选用________(氢氧化铜可溶解在氨水中)等。 (3)选择适宜操作方法 如实验室制备氢氧化亚铁时，因氢氧化亚铁在空气中极易与______ ______反应生成氢氧化铁，所以要注意隔绝空气。; (2)加热操作先后顺序的选择 若气体制备实验需加热，应先加热气体发生装置，通入气体排出装置中的空气后，再给实验中需要加热的物质加热。 其目的是：①防止爆炸(如氢气还原氧化铜)；②保证产品纯度，防止反应物或生成物与空气中的物质反应。而完成实验后，熄灭酒精灯的顺序则相反。 ; (3)防止实验中反应物或产物变质或损失 ①实验中反应物或产物若易吸水潮解、水解等，要采取措施防止吸水； ②易挥发的液体产物要及时冷却； ③易挥发的液体反应物，需在反应装置中加装冷凝回流装置(如长导管、竖直的干燥管、冷凝管等)； ④注意防止倒吸的问题。 ;(4)选用仪器及连接顺序 ; 3．物质性质实验探究 (1)物质氧化性、还原性的判断。如探究SO2具有还原性的方法是将SO2气体通入________________溶液中，通过____________溶液褪色来说明SO2具有还原性。 (2)物质氧化性、还原性强弱的判断。如探究Fe3＋的氧化性强于I2时，可利用FeCl3与KI淀粉溶液反应，通过溶液变________来说明Fe3＋的氧化性强于I2。 ; (3)同周期、同主族元素性质的递变规律一般通过设计元素金属性、非金属性的强弱实验来完成，如通过Mg、Al与同浓度盐酸反应产生H2的________来说明Mg的活泼性强于Al。 (4)电解质强弱的判断。如探究一元酸HA是弱酸的方法是在常温下配制NaA的溶液，测该溶液的pH，若pH_______，则说明HA为弱酸。 ; (5)物质酸性强弱的判断。如探究碳酸和硅酸的酸性强弱，可利用相对强的酸制备相对弱的酸的反应原理，将CO2气体通入Na2SiO3溶液，有____________生成说明碳酸酸性比硅酸强。 (6)钢铁发生电化学腐蚀的规律探究。可以通过控制所含的杂质是否与空气接触、所接触的电解质溶液的酸碱度、钢铁在腐蚀过程中体系内的气压变化等角度设计实验，找出规律。 ; 4．物质制备与性质验证实验中需考虑的7大因素 (1)进行某些易燃易爆实验时要防爆炸(如H2还原CuO时应先通______，再________。可燃性气体点燃前先________等)。 (2)防氧化(如H2还原CuO后要“________________”，切割白磷宜在______中进行等)。 (3)防吸水(实验取用和制取易吸水、潮解、水解的物质时宜采取必要措施防止________，以保证达到实验目的)。 ; (4)冷凝回流：有些反应中，为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料，需在反应装置上加装____________装置(如长玻璃管、冷凝管等)。 (5)易挥发液体产物(导出时为蒸气)的及时冷却。 (6)仪器拆卸的科学性与安全性(可从防污染、防氧化、防倒吸、防爆炸、防泄漏等角度考虑)。 (7)其他，如实验操作顺序，试剂加入顺序等。 ;O2、　;Cl2、HCl、NH3　;CO2　;6. 常见气体的净化和干燥 (1)装置; (2)原理 ①易溶于水或能与水反应不生成其他气体的气体杂质用水吸收。如H2(HCl)、N2(NH3)、NO(NO2)(括号内为杂质气体，下同)，可将混合气体通过盛水的A装置来除去。 ②酸性杂质用________吸收剂吸收，碱性杂质用________吸收剂来吸收。如CO(CO2)，可将混合气体通过盛NaOH溶液的A装置，或盛碱石灰的B装置(或C装置或D装置)来除去杂质。 ; ③还原性杂质，可用__________较强的物质作吸收剂来吸收或转化；氧化性杂质，可用__________较强的物质作吸收剂来吸收。例如CO2(CO)，可将混合气体通过盛灼热CuO的E装置来除去杂质。 ④选用能与气体中的杂质反应生成难溶性物质或可溶性物质的试剂作吸收剂来除去杂质。如O2(H2S)，可将混合气体通过盛有___________溶液的A装置除去杂质。 ;(3)常见干燥剂及其应用;8．常见尾气的处理(选择依据：气体有无毒性和污染性) 通常有毒和有污染的尾气必须适当处理。常见装置仪器有： ; ? (1)吸收溶解度较小的尾气(如Cl2、H2S等)用图______装置。 (2)吸收溶解度较大的尾气(如HCl、NH3等)