国际法第十二章人权国际保护讲诉课件.pptx

第七单元练习;第22课练习;5.在括号里填上恰当的词语。 （）的阳光（）的发现（）的动作（）的挂起 （）的孩子（）的失踪（）贮存（）保留（） 6.选词填空我最棒。 诚实 诚恳 诚挚 弟弟是个（）的孩子。 小红知道自己做错了事，（）地向大家道歉。 我代表全班同学向老师表示（）的谢意和崇高的敬意。 储备 储藏 春节快到了，爸爸开始忙着（）过节用的东西。 每年，就数他家的红薯（）得最好。 ;7.辨析下面的句子采用的修辞手法。 可我又上哪儿给它找去呢？（） 松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。（） 咱们的松鼠自然也不甘落后。（） 8.按要求写句子。 只见松鼠从里面蹿了出来。（改变句序，不改变意思）-------------- 原来松鼠次啊是我们家那个不诚实的孩子。（缩句）--------------- 松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上。（改为“被”字句）---------- ;9.课内阅读。 阅读课文第9、10段，回答下列问题。 这两段文字选自课文《-----》作者是-----国别是------- “这一点”是指---------- “甘”字用音序查字法应查字母-------，它在字典里的解释有：甜，味道好；自愿，乐意；美好；姓。“不甘落后”中的“甘”字的意思是--------，“同甘共苦”中“甘”的意思是----------。 从这两段文字中我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的--------之情。 ;智慧摩天轮;快乐学习;一、国际人权宪章的主要内容和人权的保护机制 （一）1948年《世界人权宣言》 作为所有人民和所有国家努力实现的共同标准，是联合国成立后发布的第一个重要的人权国际文书。首次规定个人在经济、社会和文化方面的权利，是人权发展的重要里程碑。 （二） 1966年《公民权利和政治权利国际公约》 规定了包括公民权利和政治权利的具体内容，以及缔约国保障权利实施的义务以及公约的监督机构。人人固有的权利包括——生命权，人的自由和安全，法律面前的平等权，自由权，家庭婚姻儿童的保护。 ;（三）1966年《经济、社会、文化权利国际公约》规定人人应享有的权利，包括—— 工作权、工会与社会保障保险权、妇女儿童保护、适当的生活标准生存的权利、受教育权、文化生活权。;二、专门性人权保护机制;2.废除奴隶制和禁止强迫劳动 ? 《废止奴隶制奴隶贩卖机类似奴隶制之制度与习俗补充公约》、《废止强制劳动公约》 3.禁止和消除歧视 ?《消除一切形式种族歧视国际公约》（ICERD） 4.妇女和儿童权利 ? 1952年《妇女政治权利公约》 ?《消除对妇女一切形式歧视公约》 ? 《儿童权利公约》（CRC）及其议定书 5.残疾人权利 ?《残疾人权利公约》（CRPD ） 6.非居住国公民和移徙者的权利 ?《保护所有移徙工人及其家庭成员权利国际公约》;7.难民权利（refugee） （1）概念 ? 1951年关于难民地位的公约及其1967年议定书 ? 有正当理由畏惧由于种族、宗教、国籍、属于某一社会团体或具有某种政治见解的原因遭受迫害留在其本国以外，并由于此项畏惧而不能或不愿受该国保护的人，或者不具有国籍而留在他以前经常居住国家以外而现在不能或由于畏惧不愿返回该国的人 （2）确定难民地位的标准：主观与客观条件 （3）难民的待遇：不推回原则 8.被拘留或监禁者的权利 ? 《禁止酷刑公约》及2002年任择议定书 ? 《保护所有人免遭强迫失踪国际公约》（ICED ） 9.发展与和平的权利 ? 《发展权利宣言》---《维也纳宣言和行动纲领》 ;10.其他方面的人权 ?2007年《联合国土著人民权利宣言》 ?2005年《保护和促进文化表现形式多样性公约》 ?1989年《土著和部落民族公约》 ;第四节 区域性国际人权保护;位于法国斯特拉斯堡的欧洲人权法院