教科版2022--2023学年度第一学期四年级科学上册期末测试卷及答案(含四套题).docxVIP

教科版2022--2023学年度第一学期四年级科学上册期末测试卷及答案(含四套题).docx

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教科版2022-2023学年度第一学期期末测试卷 四年级 科学 (总分值:100分时间:40分钟) 题号 — 三 四 五 总分 分数 一、填空题。(本大题共5小题,每空1分,共10分) L当橡皮筋拉得长短一样时,用力拨橡皮筋,声音,轻轻拨,声音 o .噪音对人的 伤害,所以我们要尽量远离这些声音。 .人体 和 食物最主要的消化器官是小肠。 .人的呼吸实际上是在进行着—,使进入血液,同时排出—o.擦黑板时,为了将黑板擦干净,往往用力压黑板擦,这是为了; 给机器的转动局部加润滑油是为了o 二、判断题。(本大题共10小题,每题2分,共20分)1.小馨同学在做“探索尺子音高变化”的实验时,第一次把尺子伸出 桌面10厘米,第二次伸出桌面8厘米,第一次振动发出的声音高。() 2.声音是由物体振动产生的,并以声波的形式传播。() .人体在运动后,呼吸加快是因为肺部的气体交换速度变快。().维生素和矿物质既有调节身体机能的作用又能为我们提供能量。() 5.食品的保质期越长,越能说明这种食品档次高,质量好,我们越应 该多吃。() .反复呼吸过的袋子里的空气更容易让蜡烛熄灭。().闻不认识的物体发出的气味的正确方法是用手轻轻地在瓶口扇动, 使大量的气味飘进鼻孔。().不管是滑动摩擦还是滚动摩擦,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度 都是有关的,接触面越粗糙,摩擦力就越大。() .当我们自制的橡皮筋小车动力缺乏时,我们可以通过增加橡皮筋的 数量来增加动力。().在制作小乐器和小车时,小组内要分工,我们每个人只需要关心自 己要做的事情,别人的工作我们可以不关注。() 三、选择题。(本大题共15小题,每题3分,共45分).影响琴声高低不同的是()。 A.弹琴的力量B.琴弦拨动的快慢C琴的新旧程度.在用“土 ”通话时,如果有一位同学捏住棉线上的某个局部, 那么听的一方就听不清楚声音了,这是因为()。 A.棉线是不能传播声音的 B.棉线不能产生振动了C.声音的传播被捏住的手阻隔了 .把一根钢尺一半伸出桌外,先轻拨钢尺,再用力拨钢尺,得到的声 音()。 A.高低不同 B.强弱不同C.振动快慢不同产生的D.一样.我们平时听到的各种声音主要有哪些区别?()。 A.高低不同 B.音量不同 C.音色不同D.以上都是.用力敲击大音叉,我们听到的声音()。 力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜测;小辉同学根据 自己“推箱子时,地面越粗糙推起来越费力”,提出了 “影响摩擦力 大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜测。请你画出能验证 他们猜测的实验装置图,并简要说出实验步骤。 参考答案 一、填空题。 .答案:振动.答案:快高 .答案:能量快多.答案:有害的添加润滑油 .答案:标准改进二、判断题。 1.答案:V 2.答案:X 3.答案:X 4.答案:J5.答案:X 6.答案:X 7.答案:X 8.答案:X 9.答案:V 10.答案:J三、选择题。 1.答案:B 2.答案:D 3.答案:B.答案:B 解析:吹杯子时,是杯子中空气振动发声,水越少,气柱越长,频率 越低,发出的音也就越低。反之,水越多,气柱越短,频率越高,发 出的音也就越高。 .答案:C 6.答案:A科学试题第19页(共28页) 解析:因为人在打哈欠时,咽鼓管开放,使耳内气压升高,鼓膜外凸, 引起听小骨与鼓膜之间传导声波出现障碍,所以听不到或听不清声音。 7.答案:A 解析:如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音。 8.答案:B 9.答案:B 10.答案:B 11.答案:C12.答案:A 13.答案:A 14.答案:B 解析:乌贼口袋状身体内的水分能从漏斗口急速喷出,乌贼借助反冲 力迅速前进,犹如强弩离弦。 15.答案:C 四、填空题。 答案:C A B D E五、简答题。 .答案:(1)鼓膜 振动(2)为了便于观察和比拟振动效果(3) 明显 大幅度(4)声源的振动幅度 声源的距离(5)用小音又在 离“橡皮膜” 2cm的地方重重敲。 .答案:(1)氧气 二氧化碳 其他气体 氮气(2)氧气(3) C 3.答案: ①将木块放在水平长木板上用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运 动,读出测力计示数R;②在长木板上铺上棉布,重复第一步实验读 出测力计示数F2;③在长木板上放上木块,木块上放祛码,重复第一 科学试题第20页(共28页) 步实验读出测力计示数Fa;③比拟F1F2F3分析得出结论。 教科版2022-2023学年度第一学期期末测试卷四年级 科学 (总分值:100分时间:40分钟) 题号 — 三 四 五 总分 分数 一、填空题。(本大题共5小题,每空1分,共10分) .声音的音量与敲击的 有关,敲打同一只音叉,振动的幅度,音量O .声波在传播过程中,碰到大的反射面(如建筑物的墙壁、大山里面 等)

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