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艺 朵 童 画
红红火火的辣椒
学习目标
年龄参考: 7-9岁
02
03
01
教学重难点:
1、参考辣椒的素材,观察的形态,色彩的变化,运用渐变色的方式表现辣椒的体积。
2、观察筐子,把筐子的细节和结构用线描的方式表现。
材料准备:
素描纸、牛皮纸、马克笔、线描笔
小朋友们,你觉得你吃过很辣的东西是什么?谁能说一说?
辣椒,别名:长辣椒,茄科辣椒属草本植物。它原产于墨西哥和哥伦比亚,世界各国普遍栽培。
辣椒,又叫番椒、海椒、辣子、辣角、秦椒等。
果实通常成圆锥形或长圆形,未成熟时呈绿色,成熟後变成鲜红色、黄色或紫色,以红色最为常见。辣椒的果实因果皮含有辣椒素而有辣味。能增进食欲。辣椒中维生素C的含量在蔬菜中居第一位。
成熟的辣椒
辣椒种类较多,在我国分为三种,分别是菜椒、朝天椒、簇生椒。
菜椒又称灯笼椒,果形较大、蓬松、颜色各异,可食用也可观赏,属于肉质比较厚的一种辣椒。
辣椒的寓意是根据它的颜色和形状来调整的。一般红色的辣椒给人一种十分喜气并且热闹的感觉象征着红红火火的意思。
将红色的辣椒串成一串,象征着长寿的寓意。由于辣椒比较饱满、顺畅,也寓意着人们在生活中是一帆风顺的意思。
辣椒还可以做成什么呢?
辣椒酱是用辣椒制作成的酱料,一种餐桌上比较常见的调味品。
辣椒酱取之于优等辣椒,经过淘洗、精拣、破碎熬制而成,有油制和水制两种。油制是用芝麻油和辣椒制成,上面浮着一层芝麻油,容易保存;水制是用水和辣椒制成,可以长期保存,味道更鲜美。
辣椒做成辣椒面,也是一种餐桌上比较常见的调味品。
1、今天就以辣辣的辣椒进行创作吧
2、可以画篮子里的辣椒,也可以画一串辣椒,画面可以自己设计
3、可以从多角度去观察,构图也可以多样化
1、铅笔构图,勾线笔描边,画出辣椒及篮子的外形
2、马克笔上色,先用橘红色平铺辣椒的颜色,再用红色画暗部,最后画高光
谢谢观看
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