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幼儿园大班科学公开课《好玩的报纸》应彩云教学设计
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《好玩的报纸》
活动目标：
1、指引孩子探究旧报纸的多种弄法，培育孩子的创立思想能力和探究欲念。
2、经过游戏活动，进一步发展孩子的均衡协调能力和跳的能力。
3、培育孩子参加活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。
活动准备：
1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板。
2、音乐磁带、录音机。
活动过程：
一、导入活动
1、带孩子进入场所
师：今日我给大家带来了礼物，（出示纸棒）你们瞧，这是什么呀？此刻我们一起来表
演棍操吧。
2、随从音乐做棍操。
二、游戏活动：玩报纸
1、指引孩子把纸棒打开
2、指引孩子谈论：报纸可以怎么玩？
师：咦！我们的纸棒怎么不见了？
报纸可真风趣呀，大家想想，报纸可以怎么玩了？
.
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3、孩子自由谈论
4、老师小结
报纸有好多弄法，有的小朋友说可以做纸球，有的说可以做飞机你们真聪慧，想了这么
多好方法。此刻我们就来比一比，看谁和报纸玩得最高兴。
5、孩子自由玩报纸?
6、请个别孩子示范自己的弄法
7、集体游戏?
1）师：你们感觉好玩吗？此刻我们一起来玩把。
2）可以铺成小道走着玩
3）可以变为小河跳着玩
4）可以做成纸球踢着玩
8、小结谈论活动
9、纸球印画
1）将孩子集中
2）老师指引?
小朋友们，报纸好玩吗？你们看，报纸可以做成棒用来做操，可以当玩具玩，你们知道
报纸还有什么作用吗？告诉你们吧，报纸还可以画画，厉害吧。?
3）讲印画要求以及方法
4）孩子印画?
三、活动结束，整理场所
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