角-PPT公开课课件.ppt

（1）如图，∠AOB内部画1条射线，问图中一共多少个角？如果是画2条、3条呢？ （2）∠AOB内部画99条射线，问图中一共有多少个角？如果是画 条呢？ （3）请你根据以上问题总结出的数学规律，另拟一道问题？ 再 见 * 初中数学资源网 课件 * 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 角 角是由两条具有公共端点的射线组成的图形。 公共端点 顶点 射线 射线 边 边 角的概念 始边 终边 顶点 角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形。 角用“∠”表示，读做“角”。 角的表示方法有下面几种： A B C 如：∠ABC 表示： (2) 用角的顶点字母表示： 如：∠B A B C D 这里能用∠ B表示角吗？ （顶点字母写在中间） （只有一个角时） （1）用三个大写字母表示 如：∠1、∠2 (3) 用一个数字表示： A B C D 1 2 A B C D β α 如：∠α、∠ β 　 也可用一个希腊字母表示： 　　将图中的角用不同的方法表示出来，并填写下表： A D B C E 1 2 α ∠1 ∠ACB ∠BAC ∠ β β ∠ABC ∠BCE ∠α ∠2 ∠BAD ∠B 如图，将图中∠1、 ∠2、 ∠3表示的角改用大写字母表示分别为______ ∠ADE ∠CED ∠ABC ∠B 在角的表示时，应注意： 　　１、用３个字母来表示角时，表示 顶点的字母必须写在另两个字母的中间； 　　２、在不引起混淆时，角也可以用 顶点的字母来表示； 　　３、一般地，用一个数字或一个希 腊字母表示时，需在角内靠近顶点处画 上弧线。 O A B 　　如果一个角的终边继续旋转，旋转到与始边成一条直线时，所成的角叫做平角。 认识平角 B O A （B） 　　当终边旋转到与始边重合时，所成的角叫做周角。 认识周角 B 角的分类 锐角:大于0度小于90度 直角:等于90度 钝角:大于90度小于180度 平角:等于180度 周角:等于360度 分别确定四个城市相应钟表上时针与分针所成角的度数 。 巴黎时间　 伦敦时间　 北京时间 东京时间 30° 0° 120° 90° 除了“度”之外，还有其它的度量单位吗？ 度、分、秒的转化 1周角=360°（把周角分成360等份，每一份就是 1°）； 1°=60′（把 1°分成60等份，每一份 就是1′）； 1′=60” （把1′分成60等份，每一份就是 1 ) 例1：用度、分、秒表示 例2：用度表示 121.38° 50°40′30″ 10.75° 118°20′42″ 用度、分、秒表示： 　　⑴0.75°＝　　　′＝　　　″ 　　⑵(－)°＝　　　′＝　　　″ 　　⑶16.24°＝　　　°　　　′　　　″ 　　⑷34.37°＝　　　°　　　′　　　″ 4 15 用度表示： 　　⑴1800″＝　　　° 　　⑵48′＝　　　° 　　⑶39°36′＝　　　　° 　　⑷27°14′＝　　　　° 45 2700 16 960 16 14 24 34 22 12 0.5 0.8 39.6 方位角 东 南 西 北 东南 西南 西北 东北 1.由图4.6.6填空： (1) 正东和正西方向所成的角是_______度； (2) 正南和西南方向所成的角是_______度； (3) 西北和东北方向所成的角是_______度； (4) 正西和东南方向所成的角是_______度； 180。 45。 90。 135。 东 南 西 北 东南 西南 西北 东北 O A 300 O A 例１　如图，ＯＡ是表示北偏东３００方向的一条射线， 仿照这条射线，画出表示下列方向的角： （１）南偏东２５０　　　　（２）北偏西６００ 东 南 西 北 谈一谈：本节课你有何收获？ 1. 角的两种定义； 2. 角的三种表示方法； 3. 角的分类； 4. 角的度量单位及单位互化。 角与角 的度量 由两条有公共端点的射线 所组成的图形 定义1 定义2 由一条射线绕着它的端点 旋转而成的图形 角的三种 表示法 用三个大写字母, 中间字母表示顶点 用一个数字或希腊字母 用角的顶点字母 角的分类 锐角 直角 平角 钝角 周角 角的度量单位 注意： 　　⒈角的要素为顶点和边，角的大小不随边的长短而变化，即与边无关。 　　⒉表示角时，必须是在不引起混淆的情况下，才用一个大写字母来表示。 　　 　　⒊角的度量单位是度、分、秒，是六十进制。 　　一个周角等于________，一个平角等于_______，把一个周角等分成360等份，每一份就是_____的角。要测量一个角的大小，可用__________来测量。