解一元一次方程－移项-PPT公开课课件.ppt

3.2 解一元一次方程 ——移项 范家屯第三中学 倪义欣 (1)2x-3x=-7-8 解方程： x=15 系数化为1，得 解： 合并同类项，得 -x=-15 解： 合并同类项，得 系数化为1，得 x=72 把一些图书分给某班学生阅读，如 果每人3本，还剩余20本；如果每人 分4本，则还缺25本，这个班有多少 学生？ 问题： 解：设这个班有学生x人。 每人分3本，共分出了____本， 这批书共________本。 每人分4本，需要____本， 这批书共________本。 3x (3x+20) 4x (4x-25) 这批书的总数是一个定值，表示它的两个式子应相等，即表示同一个量的两个不同的式子相等。 根据这一相等关系列得方程： 3x = 4x – 25 –20 3x –4x = – 25 –20 3x +20 = 4x –25 3x= 4x –25 – 20 一般地,把方程中的某些项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫做移项. 移项的依据是什么？ 移项应注意什么？ 想一想： 3x+20=4x-25 移项 3x-4x=-25-20 合并同类项 -x=-45 系数化为1 x=45 解题过程 答：这个班有45名学生。 ⑴ 方程3x-4=1，移项得：3x=1 . ⑵ 方程2x+3=5,移项得：2x= . ⑶ 方程5x=x+1,移项得： . ⑷ 方程-5x – 7 =6x – 8,移项得： . ⑸ 方程2x + 3 = -4x – 4,移项得： . ⑹ 方程17x – 6 = 4x+ 8,移项得： . +4 5-3 5x-x=1 -5x - 6x = -8 +7 2x + 4x = -4 - 3 17x - 4x =8 + 6 注意：移项要改变符号； (1)3x+7=32-2x 例3：解下列方程： 解： 移项，得 合并同类项，得 5x=25 系数化为1，得 x=5 3x+2x=32-7 例4：某制药厂制造一批药品， 如用旧工艺， 则废水排量要比环保限制的最大量还多200吨； 如用新工艺， 则废水排量比环保限制的最大量少100吨。 新、旧工艺的废水排量之比为2:5， 两种工艺的废水排量各是多少？ 1.移项：一般地,把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项。 你学会了么？ 2.移项要改变符号. 3.用方程的思想解决实际问题时注意找寻题目中的相等关系。 课后作业 P91 3题：（3）、（4） 4题： （1） 课时练：3.2 第二课时